Bordeaux · Gironde · Académie de Bordeaux
Institut Catholique de Toulouse - Site de Bordeaux

Licence - Psychologie

Privé sous contrat d'association Formation non sélective Bac général dominant (85%) Licence
Capacité : 70 places
Taux d'accès : 56.0%
Moyenne admis : 13.0/20
Région Nouvelle Aquitaine
Voir sur Parcoursup

Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées

Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.

Créer mon profil

Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 1 ans Parcoursup (2024 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1187
Admis (places effectives)
52
Taux d'accès
54.0%
Rang du dernier admis (G1)
1322
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2024 1187 52 64 54.0% 1322 9.0%
Données partielles — formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.

Stats clés 2025

Capacité
70
places offertes
Candidats
1242
1238 classés
Taux d'accès
56.0%
propositions / candidats
Pression
17.7
candidats / place
% filles admises
97%
87% des candidats
% boursiers
7%
min 8%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1242
Candidats
1238
100% classés
451
36% reçoivent une propo
70
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
1.14
Écart σ
11.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
67%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
50%
Autres doublettes
50%
Autres doublettes
36%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
33%
Autres doublettes
32%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
15%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
12%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
10%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
9%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
9%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
9%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
9%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
8%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
8%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
8%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
7%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
7%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
7%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
7%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
6%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
6%
Autres doublettes
6%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
6%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
6%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
6%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
6%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
5%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
5%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
5%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
5%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
4%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
4%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
4%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
4%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
3%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
3%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
3%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
2%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
2%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
2%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie Humanités, Littérature et Philosophie Mathématiques Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
85%
Général
11%
Techno
4%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
10%
Motivation
30%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats académiques
Résultats académiques
Moyenne générale & notes du baccalauréat de français
Important
Les spécialités du baccalauréat en adéquation avec les objectifs de la licence
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes et appréciations
Important
Savoir-être
Savoir-être
- Autonomie - Capacité à s’investir - Implication - Capacité à fournir des efforts - Concentration en classe - Capacité d’organisation - Esprit d’ équipe - Ouverture au monde - Curiosité intellectuelle
Très important
Projet de formation motivé
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
- Motivation - Capacité à réussir dans la formation - Connaissance des débouchés de la formation - Connaissance des exigences de la formation - Cohérence du projet - Adéquation du projet aux débouchés de la formation - Intérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation motivé
Complémentaire
Activités et centre d'intérêt
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
- Engagement citoyen - Engagement étudiant (CVL, MDL…) - Engagement associatif - Curiosité pour les questions sociétales

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé, autonome et bien rédigé, avec de solides bases en français/philosophie et un engagement extra-scolaire qui complète des résultats académiques corrects. »

Compétences critiques

  • motivation et cohérence du projet
  • expression écrite (projet de formation motivé)
  • autonomie et capacité d'organisation
  • résultats académiques solides en matières littéraires et sciences humaines

Red flags pour l'admission

  • lettre de motivation impersonnelle / copie générée par IA
  • manque de connaissances sur la formation et ses débouchés
  • bulletins avec faiblesse marquée en français / philosophie / spécialités pertinentes
  • absence d'engagement ou d'activités révélant curiosité

Type de profil recherché

Psychologie motivé polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2024
1187 candidats
52 admis · 0% TBF · 9% TB

Géographie & recrutement

Institut Catholique de Toulouse - Site de Bordeaux
Bordeaux, Gironde · académie de Bordeaux.
% admis même académie
74%
% admis même lycée
0%
Pression / place
17.7

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 696
Ratio
9.94

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Chaque candidature confirmée a été examinée puis classée en fonction d’une note globale qui lui a été attribuée.Cette note a pris appui sur les quatre éléments quantitatifs et qualitatifs du dossier du candidat : - Le projet de formation motivé du lycéen - La Fiche Avenir - Les bulletins de notes de des classes de Première et Terminale (trimestres 1 et 2 ou semestres) - Les résultats des épreuves anticipées au baccalauréat français Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La Commission d'Examen des Voeux (CEV) déplore un nombre élevé de lettres de motivation impersonnelle, de type copier /coller, générée par l'IA, ne reflétant pas les réelles motivations du candidat. La CEV remarque que certains candidats n'ont pas été attentifs aux attendus de la licence. La CEV attend une cohérence entre le et les études Projet de formation motivéenvisagées. La CEV porte une attention particulière et bienveillante à « Activités et centres d’intérêt » afin de découvrir le candidat au-delà de ses notes (engagement associatif, hobbies, sports…). La CEV demande donc aux candidats de prendre un soin particulier dans la rédaction de la section etProjet de formation motivé Activités et centres d’intérêt.Pour finir, la CEV conseille aux candidats d’ être vigilants sur la syntaxe et l’orthographe, les compétences linguistiques en français étant la base des études dans l’ enseignement supérieur en général et des études en particulier. Signature : Bozena BILLEREY, Président de l'établissement Institut Catholique de Toulouse
Rapport public Parcoursup 2025

Prêt à candidater à Licence - Psychologie ?

Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.