Sète · Hérault · Académie de Montpellier
Lycée Irene et Frederic Joliot Curie
BTS - Production - Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (50%)
BTS
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Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées
Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
181
▼ -10.0% vs 2020
Admis (places effectives)
21
▼ -12.5% vs 2020
Taux d'accès
76.0%
▼ -5.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
87
▲ +480.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 201 | 24 | 24 | 80.0% | 15 | 10.5% |
| 2021 | 341 | 26 | 24 | — | 14 | 5.0% |
| 2022 | 134 | 14 | 24 | 97.0% | 8 | 0.0% |
| 2023 | 282 | 21 | 24 | 89.0% | 34 | 6.0% |
| 2024 | 181 | 21 | 24 | 76.0% | 87 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-10.0% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
155
131 classés
Taux d'accès
87.0%
propositions / candidats
Pression
6.5
candidats / place
% filles admises
14%
4% des candidats
% boursiers
43%
min 27%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
155
Candidats
131
84% classés
103
79% reçoivent une propo
22
21% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.1
Moyenne μ
1.45
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
57%
Autres doublettes
43%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
4%
Autres doublettes
3%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
50%
Techno
50%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
20%
Motivation
10%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notation
Résultats académiques
Notes Enseignement scientifique et technologique 1ère et terminale ; fiche avenir; rang de classement
Important
Methodes de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations sur les bulletins de 1ère, Terminale, fiche avenir
Important
Implication
Savoir-être
Capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés. Appréciations des professeurs sur les bulleltins de 1ère et Term. Champ "Capacité à s'investir" de la fiche avenir
Très important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé
Complémentaire
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Champ"Engagement citoyen" de la fiche avenir
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat solide en math-physique, rigoureux et autonome, avec motivation professionnelle claire pour la conception et réalisation de systèmes automatiques. »
Compétences critiques
- maîtrise des mathématiques appliquées et physique
- rigueur méthodologique et capacité à suivre des procédures techniques
- autonomie et sens de l'organisation dans les travaux pratiques
- motivation claire et cohérente pour la filière (projet professionnalisé)
Red flags pour l'admission
- absentéisme ou comportement inadapté
- bulletins montrant manque de rigueur méthodologique
- projet de formation flou ou absent dans la lettre de motivation
- notes faibles en mathématiques/physique et appréciations négatives des professeurs
Type de profil recherché
Technique raisonne pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Irene et Frederic Joliot Curie
Sète, Hérault · académie de Montpellier.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 83
Ratio
3.46
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 37
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Commission
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Absebtéisme ou comportement inadapté
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Indiquez votre motivation dans la lettre de motivation en précisant les démarches faites
Signature :
Arnaud COMBET,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Irene
et Frederic Joliot Curie
Rapport public Parcoursup 2025
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