Hénin-Beaumont · Pas-de-Calais · Académie de Lille
Lycée professionnel Henri Senez

Certificat de Spécialisation - Services numériques aux organisations

Public Formation sélective Bac pro dominant (75%) Autre formation
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 45.0%
Moyenne admis : 12.5/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 1 ans Parcoursup (2024 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
23
Admis (places effectives)
6
Taux d'accès
100.0%
Rang du dernier admis (G1)
13
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2024 23 6 15 100.0% 13 0.0%
Données partielles — formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
70
26 classés
Taux d'accès
45.0%
propositions / candidats
Pression
4.7
candidats / place
% filles admises
46%
36% des candidats
% boursiers
38%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
70
Candidats
26
37% classés
28
108% reçoivent une propo
13
46% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.5
Moyenne μ
1.31
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
12%
Général
12%
Techno
75%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
25%
Motivation
25%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Informatique
Résultats académiques
Résultats bulletins de 1ère & terminale
Très important
Compétences orales et écrites
Résultats académiques
Appréciations des bulletins de 1ère et Terminale notamment dans les disciplines de français (Lettres), histoire-géographie, EMC, langues vivantes, ...
Important
Anglais
Résultats académiques
Niveau B2 souhaité
Essentiel
Informatique & numérique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Compétences en informatique et numérique Maîtrise des logiciels courants
Essentiel
Autonomie : savoir travailler en autonomie, savoir prendre des initiatives
Savoir-être
Fiche avenir Appréciations dans les bulletins
Essentiel
Capacité à s'investir, à s'impliquer
Savoir-être
Fiche Avenir Appréciations des bulletins
Très important
Capacité d'organisation
Savoir-être
Appréciations dans les bulletins Fiche Avenir
Très important
Esprit d'équipe. Savoir travailler en équipe. Capacité à travailler en mode projet
Savoir-être
Fiche Avenir Appréciations dans les bulletins
Essentiel
cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
cohérence du projet Capacité à réussir dans la formation Connaissance des débouchés de la formation Connaissance des exigences de la formation et de son contenu Adéquation du projet au contenu et aux débouchés de la formation
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Intérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation motivé

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome, organisé et motivé avec bonnes compétences informatiques, capacité à travailler en équipe et projet professionnel cohérent. »

Compétences critiques

  • maîtrise des outils informatiques et logiciels courants
  • autonomie et capacité d'organisation
  • esprit d'équipe et travail en mode projet
  • motivation cohérente et connaissance des débouchés

Red flags pour l'admission

  • absence de dossier
  • bulletins montrant manque d'autonomie ou d'implication
  • absence de compétences informatiques de base
  • lettre de motivation très légère ou non renseignée

Type de profil recherché

Numerique organise pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2024
23 candidats
6 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée professionnel Henri Senez
Hénin-Beaumont, Pas-de-Calais · académie de Lille.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
0%
Pression / place
4.7

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 26
Ratio
1.73

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les voeux sont étudiés en commission Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Absence de dossier
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Mieux préparer les courriers de motivation qui sont parfois "légers". Signature : CAROLINE DELCROIX, Chef d'établissement de l'établissement Lycée professionnel Henri Senez
Rapport public Parcoursup 2025

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