Montpellier · Hérault · Académie de Montpellier
Université Paul Valery - Montpellier 3

Licence - Langues étrangères appliquées - Parcours Anglais-Grec moderne

Public Formation non sélective Bac général dominant (100%) Licence
Capacité : 10 places
Taux d'accès : 100.0%
Moyenne admis : 11.0/20
Région Occitanie
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
99
▲ +54.7% vs 2020
Admis (places effectives)
7
▼ -30.0% vs 2020
Taux d'accès
100.0%
0.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
74
▲ +42.3% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 64 10 10 100.0% 52 0.0%
2021 54 10 10 41 0.0%
2022 68 10 10 100.0% 47 0.0%
2023 72 9 10 94.0% 46 0.0%
2024 99 7 10 100.0% 74 0.0%
Hype croissante — La demande explose : +54.7% de candidats depuis 2020.

Stats clés 2025

Capacité
10
places offertes
Candidats
81
60 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
8.1
candidats / place
% filles admises
82%
74% des candidats
% boursiers
33%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
81
Candidats
60
74% classés
60
100% reçoivent une propo
11
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.0
Moyenne μ
0.01
Écart σ
11.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Humanités, Littérature et Philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Numérique et Sciences Informatiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
20%
Motivation
15%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Notes satisfaisantes en cycle terminal en français, hist.#géo., science éco. (le cas échéant)
Résultats académiques
Notes de 1e, de Terminale et de baccalauréat
Très important
Notes en français et langue vivante étrangère (bac pro et technologique)
Résultats académiques
Notes de 1e, de Terminale et de baccalauréat
Très important
Notes dans les matières d'application spécifiques (bac pro)
Résultats académiques
Notes de 1e, de Terminale et de baccalauréat
Essentiel
Notes en anglais
Résultats académiques
Notes de 1e, de Terminale et de baccalauréat
Essentiel
Bonne maîtrise en Anglais : Niveau B2 minimum. Grec moderne: pas de niveau requis
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Test de niveau de langue (le cas échéant)
Essentiel
Aptitude à la communication orale
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Eléments d'appréciation figurant sur la fiche Avenir (le cas échéant)
Important
Pertinence du projet de formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet d'études (CV et lettre de motivation) ; Éléments d'appréciation figurant sur la fiche Avenir (le cas échéant)
Complémentaire
Intérêt pour les cultures étrangères et pour l'actualité nationale et internationale
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Pratique(s) mentionnée(s) dans le CV et la lettre de motivation (le cas échéant)

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) polyglotte avec niveau d'anglais B2+, solides compétences en français et synthèse, autonome et motivé(e) pour les langues et cultures étrangères. »

Compétences critiques

  • maitrise_de_langlais_B2
  • excellente_expression_ecrite_en_francais
  • capacité_de_synthèse_et_structuration_des_idées
  • autonomie_et_adaptabilité

Red flags pour l'admission

  • niveau_anglais_inferieur_au_B2
  • faibles_notes_en_francais_ou_histoire-géographie
  • dossier_ecrit_pauvre_ou_mal_redigé
  • manque_de_motivation_claire_pour_LEA

Type de profil recherché

Litteraire polyglotte pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
68 candidats
10 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
72 candidats
9 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
99 candidats
7 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Université Paul Valery - Montpellier 3
Montpellier, Hérault · académie de Montpellier.
% admis même académie
33%
% admis même lycée
0%
Pression / place
8.1

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 60
Ratio
6.0

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Anglais : non ouvert aux débutants (niveau B2 minimum), Grec moderne : ouvert aux débutants Notes très satisfaisantes et équilibrées en Terminale en français, histoire-géographie, langues étrangères, sciences économiques Intérêt pour : cultures étrangères/interculturalité/monde socio-économique/actualité Capacités: communication orale, travail en équipe/autonomie, initiative, adaptabilité, structuration des idées (écrit et oral), recherches personnelles, rédaction (synthèse/analyse) Forte motivation
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux recours à un traitement algorithmique Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils aux candidats

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Ne pas négliger la qualité de la langue française lors de la constitution du dossier. Signature : Anne Fraïsse, Président de l'établissement Université Paul Valery - Montpellier 3
Rapport public Parcoursup 2025

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