BTS - Services - Communication

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission STS COMMUNICATION s'est réunie pour définir les critères permettant un pré-classement des candidatures. Un premier traitement automatisé a donc été réalisé. Chaque membre de la commission a ensuite analysé les candidatures en prenant en compte : les appréciations trimestrielles notées par les professeurs des classes de Première et Terminale : celles-ci ont permis d’ évaluer, notamment, le savoir-être en classe (repérage d’éléments de comportement positifs ou négatifs), l’engagement dans la formation, les efforts déployés, l’assiduité. les informations contenues dans la lettre de motivation : il a été apprécié la démonstration d’une réelle motivation pour la communication, l’exposé d’un projet professionnel lié aux métiers de la communication les engagements, activités et centres d’intérêt, réalisations péri ou extra-scolaires : ont été repérés des savoir-faire, savoirêtre et des éléments de motivation pour la formation la participation au salon de l’enseignement supérieur et surtout à la journée portes ouvertes organisée au lycée a également été valorisée à condition que la preuve soit apportée d’une présence réelle. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Une attention particulière est portée sur les attitudes et comportements en classe (bavardages, absences, implication) et sur les résulats en français.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commission STS COMMUNICATION conseille aux candidats : d’avoir une réelle connaissance des spécificités de la formation (son contenu, les attentes et exigences) pour laquelle ils déposent une candidature et des métiers auxquels elle prépare une bonne maîtrise de la langue française # de rédiger une lettre de motivation personnelle qui permette d’apprécier la motivation réelle pour la formation demandée et une réflexion quant à un projet professionnel en lien avec la communication, donc en cohérence avec le BTS Communication Signature : Joël PLANES, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jean Monnet