Besançon · Doubs · Académie de Besancon
ECM Ecole de commerce et management
Licence - Gestion - Parcours Commerce Vente et Marketing
Privé enseignement supérieur
Formation non sélective
Bac général dominant (73%)
Licence
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 1 ans Parcoursup (2024 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
231
Admis (places effectives)
28
Taux d'accès
98.0%
Rang du dernier admis (G1)
210
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 231 | 28 | 45 | 98.0% | 210 | 0.0% |
—
formation récente ou disparue. Lecture des tendances à prendre avec prudence.
Stats clés 2025
Capacité
50
places offertes
Candidats
309
302 classés
Taux d'accès
79.0%
propositions / candidats
Pression
6.2
candidats / place
% filles admises
47%
49% des candidats
% boursiers
18%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
309
Candidats
302
98% classés
255
84% reçoivent une propo
32
12% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.8
Moyenne μ
1.3
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
73%
Autres doublettes
61%
Autres doublettes
27%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
26%
Autres doublettes
14%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
13%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
8%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
6%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
3%
Autres doublettes
3%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
73%
Général
18%
Techno
9%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Moyenne de l'ensemble des matières de première et terminale
Résultats académiques
Bulletins de première et terminale.
Essentiel
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ "Méthode de travail" de la Fiche avenir (appréciation du professeur principal)
Essentiel
Qualité de l'orthographe
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Projet de formation motivé
Essentiel
Capacité à l'oral
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et terminale
Très important
Aisance à l'oral
Savoir-être
Entretien
Très important
Implication
Savoir-être
Champ "Capacité à s'investir" de la Fiche avenir (appréciation générale du professeur principal)
Très important
Persévérance
Savoir-être
Champ "Capacité à s'investir" de la Fiche avenir (appréciation générale du professeur principal)
Important
Connaissance des attendus et exigences de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé, entretien
Complémentaire
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Champ "engagement citoyen" de la Fiche avenir (appréciation générale du professeur principal), entretien
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat motivé et méthodique, bon niveau en français et économie, à l'aise à l'oral et cohérent avec un projet commercial/marketing. »
Compétences critiques
- rigueur_methodes
- expression_orale
- connaissance_du_projet_et_motivation
- bases_en_economie_et_gestion
Red flags pour l'admission
- bulletins avec moyennes nettement inférieures à la moyenne générale
- projet de formation motivé pauvre ou fautif (orthographe mauvaise)
- manque d'autonomie et de méthode (appréciations négatives)
- absence totale d'information sur le projet professionnel
Type de profil recherché
Commercial pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
ECM Ecole de commerce et management
Besançon, Doubs · académie de Besancon.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 241
Ratio
4.82
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Conseils aux candidats
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Il est attendu que les étudiants se positionnant sur les Licences du Cnam disposent d'un parcours académique adapté aux
sciences de gestion et aux sciences économiques.
La phase d’admission s’appuie sur les notes et appréciations des professeurs, elle a pour objectif de vérifier la compatibilité du
profil et du projet du candidat avec une Licence.
Rappelons qu’il s’agit d’un programme d'une durée de 3 années dans le cadre d'une Licence. Il est donc nécessaire de s’être bien
renseigné sur le programme, son fonctionnement, ses exigences et ses objectifs.
Signature :
CLAUDE FILISETTI,
Directeur Général de l'établissement ECM Ecole de
commerce et management
Rapport public Parcoursup 2025
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