Rennes · Ille-et-Vilaine · Académie de Rennes
Lycée Bréquigny

BTS - Services - Biologie médicale

Public Formation sélective Bac techno dominant (60%) BTS
Capacité : 29 places
Taux d'accès : 41.0%
Moyenne admis : 12.8/20
Région Bretagne
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1094
▼ -27.2% vs 2020
Admis (places effectives)
30
0.0% vs 2020
Taux d'accès
38.0%
▲ +137.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
347
▲ +3370.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 1502 30 28 16.0% 10 4.2%
2021 1593 30 30 139 3.8%
2022 1814 30 30 32.0% 94 4.0%
2023 1352 28 29 42.0% 288 0.0%
2024 1094 30 30 38.0% 347 9.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-27.2% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
29
places offertes
Candidats
1042
653 classés
Taux d'accès
41.0%
propositions / candidats
Pression
35.9
candidats / place
% filles admises
72%
76% des candidats
% boursiers
20%
min 13%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1042
Candidats
653
63% classés
188
29% reçoivent une propo
29
15% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.8
Moyenne μ
1.66
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
41%
Physique-Chimie et Mathématiques & Biochimie-Biologie- Biotechnologie
41%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
40%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
30%
Autres doublettes
30%
Sciences physiques et chimiques en laboratoire & Physique- Chimie et Mathématiques
18%
Sciences physiques et chimiques en laboratoire & Physique-Chimie et Mathématiques
3%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
30%
Général
60%
Techno
10%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
15%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats scolaires des matières scientifiques, en classes de 1ère et terminale
Résultats académiques
Notes des matières scientifiques : mathématiques, biotechnologies, sciences physique et chimique, SPC de laboratoire, biologie et physiopathologie humaine, sciences de la vie et de la terre, matières scientifiques des bacs professionnels … Comparaison à la moyenne de classe
Très important
Résultats scolaires des matières littéraires
Résultats académiques
Notes des matières littéraires : français, histoire-géographie, philosophie, langues vivantes (notamment anglais)… ou disciplines littéraires des bacs professionnels. Comparaison à la moyenne de classe.
Essentiel
Démarche scientifique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes et appréciations des bulletins scolaires
Essentiel
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche avenir et appréciations des bulletins scolaires
Important
Qualité de l’expression en français
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Résultats et appréciations en matières littéraires et résultats aux épreuves anticipées de français
Très important
Implication dans la formation, capacité à fournir des efforts et assiduité scolaire
Savoir-être
Fiche avenir "capacités à s'investir" et appréciations des professeurs sur les bulletins scolaires
Très important
Autonomie et capacité d'organisation
Savoir-être
Fiche avenir: rubriques "autonomie" et "appréciations" Bulletins scolaires
Important
Travail en équipe et investissement dans les projets
Résultats et appréciations dans le cadre de projets de classes ou projets professionnels
Essentiel
Motivation pour la formations visée et cohérence du projet d'orientation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
projet de formation motivé exprimant l'adéquation entre le projet et la formation visée
Complémentaire
Intérêts pour la démarche scientifique et les questions d'actualités en biologie
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
rubrique "activités et centres d’ intérêt"

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat rigoureux, autonome et motivé avec solides acquis en biologie/physique-chimie et une lettre de motivation cohérente. »

Compétences critiques

  • rigueur_methodes (démarche scientifique et méthode de travail)
  • connaissances_scientifiques (biologie/physique-chimie/mathématiques)
  • autonomie_et_organisation
  • expression_ecrite_et_motivation_claire

Red flags pour l'admission

  • absence de matière en lien avec la biologie ou la chimie
  • niveau scolaire très faible (moyennes basses en matières scientifiques)
  • lettre de motivation orientée vers une autre formation
  • dossier incomplet (bulletins/notes manquants)

Type de profil recherché

Scientifique applique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1814 candidats
30 admis · 0% TBF · 4% TB
2023
1352 candidats
28 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
1094 candidats
30 admis · 0% TBF · 9% TB

Géographie & recrutement

Lycée Bréquigny
Rennes, Ille-et-Vilaine · académie de Rennes.
% admis même académie
50%
% admis même lycée
20%
Pression / place
35.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 195
Ratio
6.72
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 21
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 215

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les candidatures sont examinées sur la base des résultats scolaires : notes et appréciations des classes de première et terminale, ainsi que les élements d'information portés sur la fiche avenir. Pour les candidats déjà bacheliers, les notes obtenues à l'examen sont prises en compte. Un intérêt particulier est porté au projet motivé exprimé par le candidat, ainsi qu'aux activités et centres d'intérêt en relation avec la formation visée, argumentant le projet d'orientation. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures -absence de matière en lien avec la biologie ou la chimie durant le cursus -niveau scolaire très faible -lettre de motivation pour une autre formation que le BTS BM -dossier incomplet (absence de bulletins, de notes de bac...) dans le cas des réorientations
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Quelle que soit la formation d'origine du candidat, la commission d'examen des dossiers prend en compte le profil scientifique des candidatures. Une importance relative est également donnée aux compétences en expression écrite et orale, en français mais aussi en LV1. Une attention particulière est portée à l'investissement et au sérieux du candidat durant ses études. L'intérêt pour la formation doit être clairement expliqué dans la lettre de motivation et éventuellement par le biais de la rubrique "activités et centres d'intérêt". Signature : MARC DURAN, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Bréquigny
Rapport public Parcoursup 2025

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