Le Rheu · Ille-et-Vilaine · Académie de Rennes
Lycée agricole Theodore Monod
CPGE - TB
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (100%)
CPGE
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
239
▼ -10.8% vs 2020
Admis (places effectives)
25
▲ +38.9% vs 2020
Taux d'accès
29.0%
▲ +70.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
74
▲ +60.9% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 268 | 18 | 18 | 17.0% | 46 | 38.9% |
| 2021 | 237 | 24 | 24 | — | 77 | 12.5% |
| 2022 | 219 | 24 | 24 | 71.0% | 190 | 25.0% |
| 2023 | 256 | 24 | 24 | 43.0% | 110 | 13.0% |
| 2024 | 239 | 25 | 24 | 29.0% | 74 | 36.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
23
places offertes
Candidats
277
239 classés
Taux d'accès
23.0%
propositions / candidats
Pression
12.0
candidats / place
% filles admises
83%
65% des candidats
% boursiers
9%
min 16%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
277
Candidats
239
86% classés
47
20% reçoivent une propo
23
49% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.6
Moyenne μ
1.43
Écart σ
12.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Biochimie-Biologie- Biotechnologie
52%
Gestion des ressources et alimentation & Territoires et technologie
48%
Gestion des ressources et alimentation & Territoires et technologie
11%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
100%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
5%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats scolaires en sciences
Résultats académiques
Bulletins scolaires et baccalauréat
Essentiel
Résultats scolaires en Français et Anglais
Résultats académiques
Bulletins scolaires et baccalauréat
Très important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des enseignants, Bulletins scolaires
Essentiel
Régularité/Attitude face au travail
Savoir-être
Bulletins et Fiche avenir
Très important
Projet de formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Complémentaire
Engagements, activités et centre d'intérêts
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat scientifique très bon en maths/physique, autonome et méthodique, avec un projet motivé et des bulletins solides. »
Compétences critiques
- excellents résultats en mathématiques et physique-chimie
- rigueur et méthodes de travail démontrées
- autonomie et régularité dans le travail
- motivation claire et cohérente (projet de formation)
Red flags pour l'admission
- résultats scolaires insuffisants en sciences
- manque de sérieux / mauvais savoir‑être sur la fiche avenir
- lettre de motivation peu convaincante ou absence de projet
- bulletins montrant baisse de résultats ou manque d'assiduité
Type de profil recherché
Scientifique travailleur
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée agricole Theodore Monod
Le Rheu, Ille-et-Vilaine · académie de Rennes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 65
Ratio
2.83
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Utilisation de plusieurs critères :
- Evaluations quantitatives : bulletins, notes au bac
- Fiche Avenir
- Evaluations qualtiatives : projet de formation et adaptation à la formation
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
- Résultats insuffisants
- Manque de savoir-être
- Motivations peu probantes
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Seuls les candidats scolarisés dans les séries de terminales ci-dessous, ou titulaires d'un baccalauréat de ces séries, sont autorisés à s'inscrire : Série Sciences et technologies de l'agronomie et de l'environnement Série Sciences et Technologies de l'agronomie et du vivant Série Sciences et Technologies de Laboratoire Série Sciences et technologies du produit agroalimentaire Série Technologique (scolarité étrangère)
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Importance du projet motivé, expliquant le projet professionnel futur du jeune Mise en avant des capacités de travail et de
l'autonomie du candidat
Signature :
Jean-Pierre GENET,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
agricole Theodore Monod
Rapport public Parcoursup 2025
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