Orléans · Loiret · Académie de Orléans-Tours
Université d'Orléans

Licence - Géographie et aménagement - Parcours Excellence Minerve - Géographie

Public Formation non sélective Bac pro dominant (50%) Licence
Capacité : 10 places
Taux d'accès : 100.0%
Moyenne admis : 12.0/20
Région Centre
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Stats clés 2025

Capacité
10
places offertes
Candidats
39
8 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
3.9
candidats / place
% filles admises
60%
51% des candidats
% boursiers
50%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
39
Candidats
8
20% classés
35
438% reçoivent une propo
10
29% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
2.25
Écart σ
8.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
33%
Général
17%
Techno
50%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
75%
Méthodes de travail
5%
Savoir-être
5%
Motivation
15%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats académiques
Résultats académiques
Notes d'Histoire Géographie + Géopolitique en Première et Terminale
Très important
Résultats académiques
Résultats académiques
Notes de Français en Première
Important
Résultats académiques
Résultats académiques
Notes en Sciences de la Vie et de la Terre en Première et Terminale
Important
Résultats académiques
Résultats académiques
Notes figurant aux bulletins des 1er et 2nd trimestres de Terminale
Essentiel
Niveau lié aux attendus de la formation "Excellence Minerve"
Résultats académiques
Le niveau des notes en cohérence avec les exigences de la formation : - niveau spécifique sur les matières des spécialités du parcours de L1 choisi - niveau global en accord avec le caractère inter-disciplinaire de la formation "Excellence Minerve"
Important
Toutes les appréciations des professeurs
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins
Très important
Maitrise de la démarche scientifique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Les appréciations des enseignants, de l'enseignent principal et du chef d'établissement
Important
Savoir être
Savoir-être
Fiche Avenir : Champ : Capacité à s'investir Champ : Autonomie
Complémentaire
Capacité au travail collaboratif
Savoir-être
Les appréciations des enseignants, de l'enseignant principal et du chef d'établissement
Complémentaire
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé; Fiche Avenir : Champ : Capacité à réussir
Très important
Pertinence du projet personnel, professionnel et de formation du candidat en cohérence avec la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
La lettre de motivation doit mettre en avant des éléments démontrant : - un intérêt fort pour la recherche et l'innovation, un connaissance de la formation "Excellence Minerve" et ses spécificités, une maturité dans son projet professionnel en accord avec son projet de formation
Complémentaire
Engagement, activités et centres d'intérêt, réalisation péri ou extra- scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet de formation motivé ; Fiche Avenir : Champ : Engagement citoyen

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome, très solide en histoire‑géographie, rigoureux et motivé pour un parcours exigeant tourné vers la recherche. »

Compétences critiques

  • Solide niveau en Histoire-Géographie/Géopolitique
  • Autonomie et capacité de travail soutenu
  • Maîtrise de la démarche scientifique et rigueur méthodologique
  • Excellente expression écrite et cohérence du projet

Red flags pour l'admission

  • Notes faibles en géographie/histoire
  • Projets peu cohérents ou absence de motivation pour la recherche
  • Manque d'autonomie ou d'investissement (bulletins/fiche Avenir)
  • Origine bac professionnel ou profil non adapté aux exigences disciplinaires

Type de profil recherché

Geographie excellence recherche
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Géographie & recrutement

Université d'Orléans
Orléans, Loiret · académie de Orléans-Tours.
% admis même académie
83%
% admis même lycée
0%
Pression / place
3.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 8
Ratio
0.8

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Apprentissage par la pratique - “Learning by Doing” Motivation pour l’interdisciplinarité et les projets collaboratifs Capacité à s’impliquer dans un parcours exigeant et valorisant
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Un examen minutieux du projet de l'étudiant pour envisager la recherche, tant dans la discipline, que vers son ouverture pluridisciplinaire. Une attention est portée à la capacité de l'étudiant de supporter une légère charge de travail supplémentaire. Cette licence n'est pas sélective, mais nous accordons une grande importance aux résultats de première et terminale car elle s'adresse avant tout à des étudiants en capacité, non de réussir une simple licence générale, mais bien de se projeter éventuellement vers le monde de la recherche ensuite. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils aux candidats

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Cette licence ne s'adresse pas à des étudiants provenant de bacs professionnels ni à des étudiants dont les notes en géographie sont trop faibles en bacs généraux et technologiques. Elle demande une charge de travail supplémentaire, légère en L1, mais progressive ensuite. Signature : Eric BLOND, Président de l'établissement Université d'Orléans
Rapport public Parcoursup 2025

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