Double licence - Lettres / Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Lettres - LLCER Espagnol

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission d’examen des voeux a fondé son classement sur une évaluation pondérée des résultats académiques. Une importance particulière a été accordée aux résultats en lettres et en langues vivantes, qui ont été déterminants dans l’ appréciation du niveau des candidats. Les notes obtenues dans les matières à dissertation (histoire, philosophie, etc.) ont également été prises en compte, de manière complémentaire, afin d’affiner l’évaluation générale du profil. Les dossiers issus d’ établissements étrangers ont fait l’objet d’un examen individualisé pour garantir une appréciation équitable. Les candidatures en réorientation ont été étudiées au cas par cas, notamment à travers la lettre de motivation, permettant d’évaluer la cohérence du projet de formation. Les éléments qualitatifs, tels que les appréciations relatives au savoir-être, à l’assiduité ou à la participation, ainsi que la motivation exprimée dans le projet de formation motivé, ont également été pris en compte. Les engagements, activités et centres d’intérêt ont pu être valorisés lorsque plusieurs dossiers présentaient un niveau académique comparable. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les dossiers non classés correspondent à des candidatures ne présentant pas le niveau requis pour réussir dans la formation. Il s’ agit principalement de dossiers témoignant d’un niveau trop faible en langue française, en littérature et en langues. Par ailleurs, les dossiers ne justifiant pas d’un niveau minimal B2 en espagnol n’ont pas été retenus, ce niveau constituant un prérequis indispensable pour suivre efficacement les enseignements proposés.

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Il est impératif d'être bien informé sur la formation et le contenu des cours, d'être aussi exhaustif que possible, notamment en fournissant tous les documents possibles dans le cas où l'on n'a pas suivi un cursus secondaire en France. Il est aussi impératif d'expliquer aussi précisément que possible le projet en cas de réorientation, et de donner toutes les précisions possibles sur le cursus précédemment suivi (relevé de notes). Enfin, il appartient aux candidats n’ayant pas suivi de cours d'espagnol ou de littérature lors de leur cursus secondaire de fournir tout justificatif permettant à la commission d’apprécier leur niveau réel dans ces matières. Signature : Nathalie DRACH - TEMAM, Président de l'établissement Sorbonne université