Valenciennes · Nord · Académie de Lille
Etablissement d'enseignement supérieur technique privé RUBIKA de VALENCIENNES
Formation des écoles supérieure d'art Bac + 5 - Designer Industriel
Privé enseignement supérieur
Formation sélective
Bac général dominant (50%)
Autre formation
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Stats clés 2025
Capacité
10
places offertes
Candidats
5
3 classés
Taux d'accès
60.0%
propositions / candidats
Pression
0.5
candidats / place
% filles admises
0%
—% des candidats
% boursiers
0%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
5
Candidats
3
60% classés
3
100% reçoivent une propo
2
67% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.0
Moyenne μ
1.0
Écart σ
12.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
50%
Général
50%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
30%
Motivation
30%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Capacité graphiques et figuratives
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Etre en mesure de représenter fidélement des objets
Très important
Culture générale
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Comprendre et interpréter les dimensions d’une problématique pour proposer des réponses adaptées.
Très important
Méthodologie de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Capacité à réaliser une épreuve dans un temps donné en respectant les consignes. => Evaluation lors des épreuves écrites
Complémentaire
Maitrise de l'anglais
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Capacité à présenter son parcours et ses centres d'intérêt => Evaluation lors de l'entretien oral
Essentiel
Esprit d’équipe
Savoir-être
Envie et capacité à travailler en équipe. => Evaluation lors de l'entretien oral.
Très important
Curiosité
Savoir-être
La capacité à se poser les bonnes questions et à explorer différentes perspectives est indispensable.
Très important
Ouverture d'esprit
Savoir-être
Intérêt pour des sujets sociétaux (ex : problématiques environementales, politiques, actualités, reportages) => Evaluation lors de l'entretien oral (yc. Présentation du Portfolio)
Très important
Respect des autres
Capacité du candidat à vivre dans un groupe et à interagir avec des tiers (étudiants, équipe pédagogique, intervenants...) => Evaluation lors de l'entretien oral
Très important
Connaissance des débouchés du secteur du Design
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Connaissance des entreprises, des métiers ou des techniques => Evaluation lors de l'entretien oral (cf. Présentation du Portfolio)
Important
Projet professionnel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Objectif professionnel à la sortie de l’ école (ex: types de poste, d’ entreprise et pays) / Connaissance des exigences de la formation et de son contenu=> Evaluation lors de l'entretien oral
Important
Capacité à mener un projet d'enrichissement personnel ou altruiste
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Aboutissemenent et niveau des projets
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat créatif et techniquement solide en dessin et modélisation, rigoureux méthodologiquement, curieux et capable d'expliquer un projet professionnel cohérent. »
Compétences critiques
- capacité graphique et figurative (dessin / représentation)
- méthodologie de travail et gestion du temps
- curiosité et culture générale appliquée au design
- connaissance des débouchés et cohérence du projet professionnel
Red flags pour l'admission
- absence de portfolio ou portfolio peu varié / techniques faibles
- incapacité à expliquer motivations et projet lors de l'entretien
- manque de rigueur méthodologique (ne respecte pas consignes / temps)
- attitudes inadaptées en groupe (manque de respect / esprit d'équipe)
Type de profil recherché
Designeur industriel creatif methodique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Géographie & recrutement
Etablissement d'enseignement supérieur technique privé RUBIKA de VALENCIENNES
Valenciennes, Nord · académie de Lille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 3
Ratio
0.3
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Lors de l’évaluation des candidatures, plusieurs éléments sont pris en compte.
Nous observons d’abord le niveau d’analyse et la méthodologie mobilisée par le candidat lors des épreuves. Ces aspects
permettent de mesurer sa capacité à réfléchir, organiser ses idées et proposer des réponses construites.
Le projet personnel et la motivation exprimée durant l’entretien jouent également un rôle important. Ils nous permettent de
comprendre la cohérence du parcours, la solidité de l’engagement et l’envie réelle de s’investir dans la formation choisie.
Enfin, l’ensemble des travaux transmis dans le portfolio — dessins, productions, recherches, analyses — est examiné
attentivement. Cet ensemble reflète le niveau technique, la créativité et la capacité du candidat à développer et concrétiser ses
idées.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Un candidat n’est retiré du classement que s’il ne se présente pas au concours.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Présentez des dessins et projets variés pour montrer vos univers, vos goûts et votre créativité. En plus de la version numérique,
une version papier est conseillée pour le concours en présentiel.
N’hésitez pas à tester des logiciels comme Blender ou d’autres outils 3D : même des essais simples reflètent déjà votre curiosité et
votre intérêt pour la modélisation.
Préparez aussi un discours clair sur vos motivations, vos centres d’intérêt et votre démarche. Soyez sincère et capable d’expliquer
ce que vous aimez et ce que vous créez.
Signature :
Stéphane Andre,
Directeur Général de Rubika de l'établissement
Etablissement d'enseignement supérieur technique
privé RUBIKA de VALENCIENNES
Rapport public Parcoursup 2025
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