Rennes · Ille-et-Vilaine · Académie de Rennes
Lycée Victor et Hélène BASCH
CPGE - ENS Cachan D2
Public
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
CPGE
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
882
▲ +67.0% vs 2020
Admis (places effectives)
45
▲ +4.7% vs 2020
Taux d'accès
45.0%
▲ +4.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
337
▲ +48.5% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 528 | 43 | 43 | 43.0% | 227 | 78.0% |
| 2021 | 640 | 40 | 48 | — | 263 | 55.3% |
| 2022 | 567 | 43 | 43 | 49.0% | 258 | 28.0% |
| 2023 | 718 | 43 | 43 | 34.0% | 258 | 67.0% |
| 2024 | 882 | 45 | 45 | 45.0% | 337 | 38.0% |
— La demande explose : +67.0% de candidats depuis 2020.
Stats clés 2025
Capacité
45
places offertes
Candidats
1510
533 classés
Taux d'accès
17.0%
propositions / candidats
Pression
33.6
candidats / place
% filles admises
44%
47% des candidats
% boursiers
2%
min 5%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1510
Candidats
533
35% classés
234
44% reçoivent une propo
45
19% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
16.0
Moyenne μ
1.08
Écart σ
14.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
64%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
27%
Autres doublettes
9%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
45%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
20%
Motivation
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Bon niveau de connaissance en Mathématiques
Résultats académiques
Notes de première et terminale : Spécialité Maths - Maths Complémentaires ou Maths expertes Résultats obtenus au BAC (candidats bacheliers)
Important
connaissances en Sciences Économiques et Sociales
Résultats académiques
Spécialité SES non obligatoire. Mais si Spé SES prise pour le bac : notes de première et terminale
Important
Compétences d'expression écrite et orale en langues étrangères
Résultats académiques
Notes de première et terminale. Résultats obtenus au baccalauréat (candidat bachelier) LV: Anglais
Important
Disposer de compétences d'expression écrite et orale en Français
Résultats académiques
Notes de première et terminale. Résultats obtenus au baccalauréat (candidats bacheliers)
Très important
Disposer de compétences d'analyse et de synthèse
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation des professeurs dans les bulletins et la fiche avenir. Avis du chef d'établissement
Très important
Méthodologie de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation des professeurs dans les bulletins et la fiche avenir. Avis du chef d'établissement
Très important
Curiosité intellectuelle Implication
Savoir-être
Appréciation des professeurs dans les bulletins et la fiche avenir. Avis du chef d'établissement
Complémentaire
choix d'une prépa
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation, en particulier pour les candidats se réorientant.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat rigoureux et autonome, excellent en mathématiques, fort en analyse/synthèse et bon niveau d'expression écrite, capable de s'investir dans une prépa exigeante. »
Compétences critiques
- maîtrise des mathématiques
- rigueur méthodologique et autonomie
- capacité d'analyse et de synthèse
- bonne expression écrite en français et anglais
Red flags pour l'admission
- faible niveau en mathématiques
- bulletins montrant manque de rigueur ou d'investissement
- difficultés d'expression écrite en français
- absence quasi-totale de travail régulier sur les deux dernières années
Type de profil recherché
Scientifique analytique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Victor et Hélène BASCH
Rennes, Ille-et-Vilaine · académie de Rennes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 264
Ratio
5.87
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Notre formation doit permettre aux candidats de préparer des concours qui requièrent tant des compétences rédactionnelles que des compétences analytiques. Il faut donc faire preuve d’une grande curiosité intellectuelle, être rigoureux et être en mesure de s’investir dans toutes les disciplines.
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La Commission d'Examen des Vœux (équipe pédagogique de la CPGE ENS du lycée Basch), se réunie chaque année pour
établir les critères et coefficients permettant un classement. L'ensemble du dossier du candidat est examiné par un membre de la
commission. Les membres de la CEV examinent les dossiers, puis se réunissent à nouveaux pour le classement.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
La CEV porte une attention particulière aux mathématiques (suivis en Spé ou non), car les problématiques abordées en économie
et/ou en gestion exigent souvent de formaliser son travail.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Il est conseillé aux candidats de travailler sérieusement les différentes disciplines dès l’année de première pour présenter un
dossier solide, et pour profiter pleinement de l’ensemble des débouchés offerts par la classe préparatoire.
La commission souhaite également préciser qu’une attention particulière est accordée aux mathématiques (suivis en Spé ou
non) lors de l’examen des dossiers, car les problématiques abordées en économie et/ou en gestion exigent souvent de formaliser
son travail.
Le recrutement n’est pas limité par un critère géographique et la commission veille à permettre une ouverture sociale dans l’accès
à la formation.
L’équipe pédagogique encourage les candidats à venir découvrir la formation lors des journées portes ouvertes du Lycée et celles
du POST BAC, de différents salons, ou bien lors d'une journée d’immersion. Les choix des candidats n’en seront que plus éclairés
Signature :
Jacques PIRON,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Victor et Hélène BASCH
Rapport public Parcoursup 2025
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