Guyancourt · Yvelines · Académie de Versailles
ESA - Ecole Supérieure des Agricultures (Paris-St Quentin)
Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bacs généraux
Privé enseignement supérieur
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
Ecole d'Ingénieur
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Stats clés 2025
Capacité
80
places offertes
Candidats
207
192 classés
Taux d'accès
97.0%
propositions / candidats
Pression
2.6
candidats / place
% filles admises
21%
48% des candidats
% boursiers
7%
min 5%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
207
Candidats
192
93% classés
194
101% reçoivent une propo
14
7% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.3
Moyenne μ
1.89
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
46%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
45%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
27%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
23%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
19%
Autres doublettes
18%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
17%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
14%
Autres doublettes
13%
Autres doublettes
10%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
9%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
5%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
3%
Autres doublettes
2%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
1%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie
Mathématiques Spécialité
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
55%
Méthodes de travail
5%
Savoir-être
5%
Motivation
30%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Notes des bulletins de première et terminale dans les matières scientifiques
Important
Résultats dans les matières non scientifiques
Résultats académiques
Notes des bulletins de première et terminale dans les matières non scientifiques
Important
Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat
Résultats académiques
Notes du bac français
Très important
Résultats en Mathématiques
Résultats académiques
Notes des bulletins de première et terminale en enseignement de spécialité Mathématiques, mathématiques/tronc commun, option maths expertes et option maths complémentaires
Complémentaire
Capacité à réussir dans la formation scientifique demandée
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche avenir/Avis du chef d'établissement
Complémentaire
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche avenir/Appréciation du professeur principal
Complémentaire
Autonomie
Savoir-être
Fiche avenir/Appréciation du professeur principal
Complémentaire
Capacité à s’investir
Savoir-être
Fiche avenir/Appréciation du professeur principal
Important
Ouverture au monde Curiosité intellectuelle
Savoir-être
Rubrique activités et centres d’ intérêt et Oral de motivation
Essentiel
Motivation Connaissance de la formation Cohérence du projet Participation aux journées portes ouvertes de la formation et/ou journées d’immersion
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Oral de motivation et Projet de formation motivé
Complémentaire
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche avenir/Appréciation du professeur principal
Important
Engagement associatif Intérêt pour l’ agroécologie, l’alimentation et l’ environnement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Oral de motivation et Projet de formation motivé
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) scientifique très solide en mathématiques et sciences, autonome et motivé(e) par le secteur agri/agro/environnement avec un projet clair. »
Compétences critiques
- solides compétences en mathématiques
- maîtrise des disciplines scientifiques (physique-chimie, SVT)
- motivation et connaissance du secteur agri/agro/environnement
- rigueur méthodologique et autonomie
Red flags pour l'admission
- notes faibles en mathématiques et matières scientifiques
- absence de motivation claire / projet incohérent
- fiche Avenir très négative (méthode/travail)
- absence de participation aux JPO/immersion et lettres mal travaillées
Type de profil recherché
Ingenieur agro scientifique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Géographie & recrutement
ESA - Ecole Supérieure des Agricultures (Paris-St Quentin)
Guyancourt, Yvelines · académie de Versailles.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 192
Ratio
2.4
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
L’ESA utilise, en mobilisant les données disponibles sur PARCOURSUP, un outil d’aide à la décision pour calculer pour chaque
candidat une note de dossier.
Les notes prises en compte sont :
notes de 1ère : matières scientifiques et matières littéraires
er
notes de terminale (2 premiers trimestres ou 1 semestre) : matières scientifiques et matières littéraires
notes des épreuves anticipées du baccalauréat
avis figurant sur la fiche Avenir
Le poids des notes obtenues en contrôle continu dans les matières scientifiques est plus important que celui des notes des autres
matières.
Tous les candidats confirmés sont convoqués en entretien de motivation. Cette étape de la candidature donne lieu à une note de
motivation qui est établie à partir de :
· l’entretien : les critères évalués sont, pour chaque candidat, sa connaissance de la formation, sa motivation, son projet.
· l’analyse complémentaire du dossier : le projet de formation motivé (lettre de motivation, rédigée en ligne sur PARCOURSUP), la
rubrique activités et centres d’intérêt PARCOURSUP, la participation du candidat à une JPO ou à une journée d’immersion.
L’entretien de motivation est obligatoire. Le candidat absent à l’entretien se verra attribuer la note de 0/20 à l’entretien. Cette
note n’est pas éliminatoire.
Le jury d'admission classe les candidats par note finale (note dossier + note motivation)
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Pas de critère éliminatoire
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Votre rubrique “activités et centres d'intérêt” ainsi que votre lettre de motivation sont des éléments qui seront évalués, prenez
donc le temps de bien les travailler. L'évaluateur de dossier doit comprendre, à l'issue de sa lecture, pourquoi vous souhaitez faire
des études d'ingénieur, pourquoi dans le secteur agri/agro/environnement ou dans les sciences du vivant et pourquoi à l'ESA. Ces
2 documents seront mobilisés lors de votre entretien de motivation qui sera l'occasion d'échanger avec vous sur votre parcours,
votre motivation et vos projets.
Votre présence en Journée Portes ouvertes/Journée d'immersion vous permettra de découvrir nos campus, de mieux vous
projeter dans des études supérieures et vous apportera des points bonus pour votre candidature (indicateur de motivation).
Attention : les candidats déjà titulaires du bac et/ou hors lycée français doivent candidater directement sur notre plateforme ESA
Signature :
René SIRET,
Directeur général de l'établissement ESA- Ecole
supérieure des Agricultures (Angers)
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bacs généraux ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.