Angers · Maine-et-Loire · Académie de Nantes
ESA- Ecole supérieure des Agricultures (Angers)

Formation Bac + 3 - Bachelor en sciences et ingénierie, spécialité Agroécologie et Systèmes Alimentaires

Privé enseignement supérieur Formation sélective Bac général dominant (67%) Ecole d'Ingénieur
Capacité : 50 places
Taux d'accès : 96.0%
Moyenne admis : 12.6/20
Région Pays-de-la-Loire
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Stats clés 2025

Capacité
50
places offertes
Candidats
121
116 classés
Taux d'accès
96.0%
propositions / candidats
Pression
2.4
candidats / place
% filles admises
46%
37% des candidats
% boursiers
4%
min 5%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
121
Candidats
116
96% classés
109
94% reçoivent une propo
24
22% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.6
Moyenne μ
1.58
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
67%
Général
33%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
55%
Méthodes de travail
5%
Savoir-être
5%
Motivation
30%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Moyenne générale
Résultats académiques
Notes des bulletins de première et de terminale et notes relatives aux épreuves de bac français du baccalauréat
Important
Compétences en langues (anglais, espagnol, allemand)
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes des bulletins de première et de terminale dans ces matières
Complémentaire
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche avenir
Important
Ouverture au monde Curiosité intellectuelle
Savoir-être
Rubrique activités et centres d’ intérêt Oral de motivation
Complémentaire
Autonomie Capacité à s’investir
Savoir-être
Fiche avenir
Très important
Motivation Connaissance de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Oral de motivation Projet de formation motivé
Complémentaire
Capacité à réussir dans la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche avenir
Complémentaire
Motivation _ Connaissance de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Participation aux journées portes ouvertes de la formation et/ou journées d’immersion
Complémentaire
Engagement associatif
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Oral de motivation Projet de formation motivé
Important
Intérêt pour l’agroécologie, l’ alimentation et l’environnement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Oral de motivation Projet de formation motivé
Complémentaire
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche avenir

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat avec solides notes générales et en SVT, forte motivation pour l'agroécologie démontrée par une lettre et un oral convaincants, bonnes langues et autonomie. »

Compétences critiques

  • bonnes_notes générales (première/terminale)
  • connaissance et motivation pour l'agroécologie et l'alimentation
  • compétences en langues vivantes
  • autonomie et rigueur méthodologique

Red flags pour l'admission

  • dossier scolaire avec moyennes faibles en sciences et général
  • lettre de motivation peu précise ou absente
  • absence de participation/repères sur la formation (JPO/immersion)
  • faible maîtrise de l'expression orale lors de l'entretien

Type de profil recherché

Agroecologie engage pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Géographie & recrutement

ESA- Ecole supérieure des Agricultures (Angers)
Angers, Maine-et-Loire · académie de Nantes.
% admis même académie
46%
% admis même lycée
0%
Pression / place
2.4

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 116
Ratio
2.32

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux L’ESA utilise, en mobilisant les données disponibles sur PARCOURSUP, un outil d’aide à la décision pour calculer pour chaque candidat une note de dossier. Les notes prises en compte sont : notes de 1ère notes de terminale notes de langues vivantes avis figurant sur la fiche Avenir Tous les candidats confirmés sont convoqués en entretien de motivation. Cette étape de la candidature donne lieu à une note de motivation qui est établie à partir de : · l’entretien : les critères évalués sont, pour chaque candidat, sa connaissance de la formation, sa motivation, son projet. · l’analyse complémentaire du dossier : le projet de formation motivé (lettre de motivation, rédigée en ligne sur PARCOURSUP), la rubrique activités et centres d’intérêt PARCOURSUP, la participation du candidat à une JPO ou à une journée d’immersion. L’entretien de motivation est obligatoire. Le candidat absent à l’entretien se verra attribuer la note de 0/20 à l’entretien. Cette note n’est pas éliminatoire. Le jury d'admission classe les candidats par note finale (note dossier + note motivation) Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures pas de critère éliminatoire
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Votre rubrique “activités et centres d'intérêt” ainsi que votre lettre de motivation sont des éléments qui seront évalués, prenez donc le temps de bien les travailler. L'évaluateur de dossier doit comprendre, à l'issue de sa lecture, pourquoi vous souhaitez faire la formation Bachelor, pourquoi dans le secteur agri/agro/environnement ou dans les sciences du vivant et pourquoi à l'ESA. Ces 2 documents seront mobilisés lors de votre entretien de motivation qui sera l'occasion d'échanger avec vous sur votre parcours, votre motivation et vos projets. Votre présence en Journée Portes ouvertes/Journée d'immersion vous permettra de découvrir nos campus, et de mieux vous projeter dans des études supérieures. Attention : les candidats déjà titulaires du bac et/ou hors lycée français doivent candidater directement sur notre plateforme ESA Signature : René SIRET, Directeur général de l'établissement ESA- Ecole supérieure des Agricultures (Angers)
Rapport public Parcoursup 2025

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