Arradon · Morbihan · Académie de Rennes
Facultés libres de l'ouest - UCO - Bretagne Sud
Licence - Psychologie
Privé enseignement supérieur
Formation non sélective
Bac général dominant (81%)
Licence
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Stats clés 2025
Capacité
50
places offertes
Candidats
592
591 classés
Taux d'accès
47.0%
propositions / candidats
Pression
11.8
candidats / place
% filles admises
95%
86% des candidats
% boursiers
9%
min 11%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
592
Candidats
591
100% classés
203
34% reçoivent une propo
63
31% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.2
Moyenne μ
1.65
Écart σ
10.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
70%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
50%
Autres doublettes
50%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
13%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
11%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
7%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
6%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
4%
Autres doublettes
4%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
4%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
2%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
2%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
81%
Général
12%
Techno
7%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
70%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
10%
Motivation
5%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Capacités d'analyse, de synthèse, rédactionnelles
Résultats académiques
Notes de 1ère et terminale
Très important
Connaissance scientifiques (statistiques et neurosciences)
Résultats académiques
Notes de 1ère et terminale
Important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation saisie par le professeur principal. Pondération élevée dans la fiche Avenir
Important
Autonomie dans le travail
Savoir-être
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale
Complémentaire
Projet de formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé
Complémentaire
Motivations
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Champ « Engagement citoyen » de la fiche Avenir Rubrique « Activités et centres d’intérêts », Projet de formation motivé
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome et rigoureux, avec bonnes capacités d'analyse/synthèse et expression écrite, démontrant un projet motivé et des engagements pertinents. »
Compétences critiques
- capacites_d_analyse_et_de_synthese
- rigueur_methodologique
- excellente_expression_ecrite
- autonomie_dans_le_travail
Red flags pour l'admission
- dossier_scolaire_faible_en_1ere_et_terminales
- projet_de_formation_pauvre_ou_generique
- absence_d_engagement_associatif_ou_experiences_en_lien
- appréciations_negatives_des_professeurs_sur_la_fiche_Avenir
Type de profil recherché
Psychologie analytique autonome
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Géographie & recrutement
Facultés libres de l'ouest - UCO - Bretagne Sud
Arradon, Morbihan · académie de Rennes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 279
Ratio
5.58
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Exceptée la prise en considération de façon algorithmique des moyennes de notes de première et terminale des candidats, la
commission d'examen des vœux a apprécié individuellement le mérite de chacune des candidatures en accordant une
importance toute particulière :
à la rédaction du projet de formation,
à la connaissance de la formation envisagée et de l'établissement d'accueil,
aux expériences professionnelles (en lien avec le secteur éducatif ou autres) et aux centres d'intérêt,
aux appréciations des enseignants sur les bulletins de notes et aux commentaires de la fiche Avenir.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Conseils aux candidats
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Constat
Le nombre de voeux exprimés en faveur de la licence Psychologie de l'UCOBS est élevé.
Conseils
Votre dossier de candidature doit prouver votre implication dans les dimensions scolaire et associative ainsi que dans celle de
l'engagement au service de votre orientation professionnelle.
Soignez la lettre de motivation, évitez d'utiliser une lettre générique.
Prouvez votre intérêt pour la formation ; montrez que vous connaissez le contenu proposé, les débouchés éventuels.
Évoquez vos rencontres ou échanges avec des étudiants ou enseignants de la formation...
Signature :
Ségolène LE MOUILLOUR,
Président de l'établissement Facultés libres de
l'ouest - UCO - Bretagne Sud
Rapport public Parcoursup 2025
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