Morcenx-la-Nouvelle · Landes · Académie de Bordeaux
Lycée professionnel Des Metiers Du Batiment Jean Garnier
BTS - Production - Finitions, aménagement des bâtiments: conception et réalisation
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (67%)
BTS
Voir sur Parcoursup
Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées
Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Stats clés 2025
Capacité
15
places offertes
Candidats
148
125 classés
Taux d'accès
62.0%
propositions / candidats
Pression
9.9
candidats / place
% filles admises
50%
43% des candidats
% boursiers
0%
min 21%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
148
Candidats
125
84% classés
69
55% reçoivent une propo
12
17% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.2
Moyenne μ
1.27
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
1%
EDS recommandés
· poids inférieur
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
17%
Général
17%
Techno
67%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
10%
Motivation
15%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Niveau général
Résultats académiques
Notes de math
Très important
Résultats dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Résultats dans les matières scientifiques
Important
Résultats dans le domaine technologique
Résultats académiques
Résultats de la dernière année dans l'enseignement suivi
Important
Français
Résultats académiques
résultats des épreuves anticipées de français
Très important
Appréciations générales
Résultats académiques
Appréciations des conseils de classe et du chef d'établissement concernant l'autonomie et les capacités à poursuivre des études
Important
anglais
Résultats académiques
résultats et appréciations des professeurs
Important
expression et restitution
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Résultats liés à l'expression orale et écrite : non utilisation ou utilisation raisonnée/ intelligente de l'IA
Très important
Travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des méthodes de travail, de l'autonomie
Essentiel
Autonomie, implication et concentration en classe
Savoir-être
Appréciations des enseignants
Très important
Capacités à fournir des efforts et à s'organiser
Savoir-être
Appréciations bulletins, rapports de stages éventuels
Très important
Esprit d'équipe, capacité à travailler en groupe
Savoir-être
Appréciations bulletins, enseignants, maitre de stage
Essentiel
Comportement et assiduité
Capacité à travailler en groupe, en autonomie, à s'investir et fournir des efforts, assiduité
Très important
Motivation, cohérence du projet et adéquation aux débouchés
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Indications dans le projet de formation motivé, lettre de motivation
Important
Exigences de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé, lettre de motivation
Très important
Intérêt pour la démarche scientifique
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Profil du candidat, projet de formation et lettre de motivation
Complémentaire
Engagements extérieurs
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Éléments du dossier
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome et rigoureux, fort en math/physique et méthodologie, motivé pour des formations techniques et capable de valoriser ses compétences pratiques et sa lettre de motivation. »
Compétences critiques
- solides_compétences_scientifiques_et_mathématiques
- autonomie_et_methodologie_de_travail
- capacité_dorganisation_et_effort
- aptitudes_pratiques_technologiques
Red flags pour l'admission
- absence_de_compétences_scientifiques_ou_technologiques
- lettre_de_motivation_absente_ou_non_personnalisée
- manque_dautonomie_et_de_méthode_dans_les_appréciations
- utilisation_non_raisonnée_de_lIA_dans_la_candidature
Type de profil recherché
Technique pragmatique autonome
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Géographie & recrutement
Lycée professionnel Des Metiers Du Batiment Jean Garnier
Morcenx-la-Nouvelle, Landes · académie de Bordeaux.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 11
Ratio
0.73
nan
Rang 33
nan
Rang 44
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Commission d'examen des voeux constituée par la Proviseure, le DDFPT, les enseignants de BTS.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Aucune compétences scientifique ou technologique
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La lettre de motivation permet de vérifier si le candidat s'est bien renseigné sur la formation et sur la localisation du lycée. le
recours à l'IA a été visible sur les lettres. Il est recommandé d'en faire un usage raisonné et de bien travailler le prompt!
Le manque de lettre de motivation a été clairement un facteur négatif sur l'ensemble de la candidature.
Signature :
SOPHIE BORGES,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
professionnel Des Metiers Du Batiment Jean Garnier
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à BTS - Production - Finitions, aménagement des bâtiments: conception et réalisation ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.