Mulhouse · Haut-Rhin · Académie de Strasbourg
Lycée Louis-Armand

BTS - Services - Management opérationnel de la sécurité

Public Formation sélective Bac pro dominant (50%) BTS
Capacité : 18 places
Taux d'accès : 33.0%
Moyenne admis : 12.3/20
Région Grand-Est
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Stats clés 2025

Capacité
18
places offertes
Candidats
234
110 classés
Taux d'accès
33.0%
propositions / candidats
Pression
13.0
candidats / place
% filles admises
44%
36% des candidats
% boursiers
6%
min 21%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
234
Candidats
110
47% classés
61
56% reçoivent une propo
18
30% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.3
Moyenne μ
1.57
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
31%
Général
19%
Techno
50%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
30%
Motivation
10%
Engagement et activités
15%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Niveau
Résultats académiques
Notes de l'élève
Très important
Compétences Générales
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Etre capable de réaliser une synthèse de plusieurs documents
Très important
Ecrit et oral
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Etre capable d'exprimer par écrit ou par oral une réponse à une problématique
Essentiel
Comportement
Savoir-être
Comportement et absences
Important
Cohérence de parcours
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Important
Engagement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Encadrement d'activités extra- scolaires (sport, pompier, centres de vacances .....)

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat rigoureux, assidu et organisé, bon en expression et synthèse, engagé dans des activités d'encadrement et motivé par un projet cohérent en sécurité. »

Compétences critiques

  • rigueur et assiduité (savoir-être)
  • capacité de synthèse écrite et orale
  • méthodes de travail/organisation
  • cohérence et motivation (lettre)

Red flags pour l'admission

  • absentéisme ou comportement problématique
  • résultats scolaires nettement insuffisants
  • parcours non cohérent avec la filière
  • lettre de motivation absente ou non convaincante

Type de profil recherché

Securite operationnelle pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Géographie & recrutement

Lycée Louis-Armand
Mulhouse, Haut-Rhin · académie de Strasbourg.
% admis même académie
81%
% admis même lycée
6%
Pression / place
13.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 21
Ratio
1.17
nan
Rang 28
nan
Rang 28

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Cette année scolaire la commission d'examen des vœux s'est réunie le 09 mai 2025. Les professeurs de Technologie et de l'enseignement général ont complété un tableau Excel, suivant les critères suivants : FICHE AVENIR Eléments d’appréciation des PP Eléments d’appréciation du Chef d’Etablissement RESULTATS SCOLAIRES Notes Appréciations PERTINENCE DU PROJET Diplôme d’origine Lettre de motivation Correspondance avec les critères d’appréciation du bulletin SAVOIR ETRE Appréciations des enseignants REMARQUES ET CONCLUSION Obligatoire Le DDFPT a réalisé la synthèse des Classements individuels Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Aucun critère éliminatoire automatique n’a été défini. Toutefois, certains dossiers peuvent ne pas être classés lorsqu’il apparaît que : le cursus suivi par le candidat n’est pas en adéquation avec la formation demandée ; les résultats scolaires présentés sont très insuffisants au regard des exigences de la formation.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La lettre de motivation est un élément important dans la procédure de classement des dossiers. En effet elle permet de vérifier la cohérence du projet d'orientation de l'élève et les motivations exprimées. Elle permet également de comprendre le pourquoi d'un projet d'orientation différent du parcours scolaire du candidat. L'analyse des bulletins permet également de relever l'intérêt et l'investissement de l'élève pour sa scolarité (implication, savoir être, assiduité….) Signature : Abdeslam HAMDY, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Louis- Armand
Rapport public Parcoursup 2025

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