Tours · Indre-et-Loire · Académie de Orléans-Tours
I.U.T de Tours

BUT - Techniques de commercialisation

Public Formation sélective Bac techno dominant (53%) BUT
Capacité : 168 places
Taux d'accès : 24.0%
Moyenne admis : 13.7/20
Région Centre
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
4488
▲ +11.6% vs 2020
Admis (places effectives)
174
▲ +8.1% vs 2020
Taux d'accès
23.0%
▲ +9.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
633
▲ +126.1% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 4020 161 160 21.0% 280 16.5%
2021 4762 195 188 528 7.3%
2022 4757 193 188 21.0% 597 9.0%
2023 4354 195 188 23.0% 549 7.0%
2024 4488 174 168 23.0% 633 4.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
168
places offertes
Candidats
4792
1732 classés
Taux d'accès
24.0%
propositions / candidats
Pression
28.5
candidats / place
% filles admises
58%
53% des candidats
% boursiers
16%
min 15%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
4792
Candidats
1732
36% classés
893
52% reçoivent une propo
175
20% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.7
Moyenne μ
1.46
Écart σ
11.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
74%
Autres doublettes
33%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
23%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
21%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
20%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
15%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
10%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
4%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Arts du Cirque Spécialité Arts Plastiques Spécialité Biologie/Ecologie Cinéma-Audiovisuel Spécialité Danse Spécialité Histoire des Arts Spécialité Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin Mathématiques Spécialité Musique Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques Sciences Economiques et Sociales Spécialité Théâtre-Expression dramatique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
47%
Général
53%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
15%
Motivation
20%
Engagement et activités
15%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes en Français, Langues vivantes 1 et 2, Histoire-Géographie, Philosophie et matières de spécialité
Résultats académiques
Notes de première et de terminale et notes des épreuves anticipées du Bac de Français (écrit et oral) Notes obtenues dans le supérieur en cas de réorientation
Essentiel
Qualité rédactionnelle Orthographe Vocabulaire Qualités littéraires Capacités argumentatives Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat
Important
Autonomie dans le travail Implication Capacité à s’investir et à s’impliquer dans les travaux demandés
Savoir-être
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale Champ « Capacité à s’investir » de la fiche Avenir
Très important
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Important
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagement citoyen Activités sportives et associatives, stages, jobs étudiants

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat.e autonome, méthodique et communicant.e avec de bonnes capacités rédactionnelles, maîtrise des langues et un projet commercial clairement motivé. »

Compétences critiques

  • excellente expression écrite et qualité rédactionnelle
  • maîtrise des langues étrangères (communication commerciale)
  • autonomie et méthode de travail fiable
  • cohérence et motivation pour le projet commercial

Red flags pour l'admission

  • moyennes faibles dans les matières fondamentales (français, langues)
  • manque d'assiduité ou appréciations négatives sur les bulletins
  • projet pédagogique peu cohérent ou absence de motivation
  • absence d'engagement ou d'expériences extra-scolaires pertinentes

Type de profil recherché

Commercial pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
4757 candidats
193 admis · 0% TBF · 9% TB
2023
4354 candidats
195 admis · 0% TBF · 7% TB
2024
4488 candidats
174 admis · 0% TBF · 4% TB

Géographie & recrutement

I.U.T de Tours
Tours, Indre-et-Loire · académie de Orléans-Tours.
% admis même académie
53%
% admis même lycée
0%
Pression / place
28.5

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 690
Ratio
4.11
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 455

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Lors de l’examen des dossiers, certains candidats peuvent ne pas être classés sur la base de critères quantitatifs et qualitatifs précis. Critères quantitatifs : un niveau de notes insuffisant, notamment des résultats moyens ou faibles, témoignant d’un manque de maîtrise des connaissances fondamentales. Critères qualitatifs : des éléments tels que le manque d’assiduité, des comportements inadaptés ou un manque d’ implication peuvent également justifier une décision de non-classement.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commission a examiné des dossiers de très bonne qualité. Elle souligne l’importance d’un profil équilibré dans toutes les matières. Elle précise la nécessité d’un travail individuel soutenu et d’une appétence pour les projets collectifs. Le projet de formation motivé doit permettre de valoriser la motivation de l’étudiant en démontrant l’adéquation de son profil à la spécificité de la formation. Toutes les expériences associatives, sportives, professionnelles et d’engagement citoyen sont à valoriser. Signature : Jean-Charles LE BUNETEL, Directeur de l'établissement I.U.T de Tours
Rapport public Parcoursup 2025

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