Tours · Indre-et-Loire · Académie de Orléans-Tours
Lycée Jacques De Vaucanson

BTS - Production - Photonique : technologies et sciences de la lumière

Public Formation sélective Bac techno dominant (67%) BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 81.0%
Moyenne admis : 12.6/20
Région Centre
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
90
▼ -59.3% vs 2020
Admis (places effectives)
20
▼ -9.1% vs 2020
Taux d'accès
98.0%
▲ +127.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
37
▲ +311.1% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 221 22 22 43.0% 9 0.0%
2021 155 15 24 29 0.0%
2022 160 14 24 50.0% 17 0.0%
2023 158 15 24 82.0% 35 10.0%
2024 90 20 24 98.0% 37 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -59.3% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +127.9%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
126
103 classés
Taux d'accès
81.0%
propositions / candidats
Pression
5.2
candidats / place
% filles admises
16%
26% des candidats
% boursiers
7%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
126
Candidats
103
82% classés
74
72% reçoivent une propo
25
34% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.6
Moyenne μ
2.24
Écart σ
9.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
92%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
11%
Autres doublettes
8%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
67%
Techno
33%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
30%
Motivation
25%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats dans les matières scientifiques, technologiques, français, langues vivantes.
Résultats académiques
Intérêt du jury sur l'anglais , les maths et la physique.
Important
Acquis méthodologiques.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Méthodes de travail, Capacité à l'oral comme à l'écrit, Acquisition de la démarche scientifique, Capacité à communiquer avec des outils multimédia aussi bien en langue anglaise qu'en langue française.
Essentiel
Implication, investissement.
Savoir-être
Autonomie, concentration, Implication, Capacité à s'investir, à fournir des efforts, Esprit d'équipe.
Très important
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet .
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation, Capacité à réussir dans la formation, Intérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation motivé. La lettre de motivation est lue et doit montrer une envie et la cohérence du projet au regard de la formation.
Complémentaire
Engagements et centres d'intérêt.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagement citoyen, participation à des associations, pratiques sportives et culturelles, hobbies, pratiques de langues étrangères autres.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat scientifique et technique, rigoureux et méthodique, fort en maths/physique, motivé et impliqué dans les travaux pratiques sur la lumière. »

Compétences critiques

  • maîtrise des mathématiques et de la physique
  • rigueur et minutie dans les travaux pratiques
  • capacité méthodologique et démarche scientifique
  • motivation claire et connaissance de la filière (lettre)

Red flags pour l'admission

  • profil sans lien scientifique/technologique
  • absence de lettre de motivation ou projet incohérent
  • manque d'assiduité/ponctualité ou faible implication
  • dossiers incomplets pour candidats étrangers (documents, niveau FR B2)

Type de profil recherché

Scientifique technique pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
160 candidats
14 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
158 candidats
15 admis · 0% TBF · 10% TB
2024
90 candidats
20 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Jacques De Vaucanson
Tours, Indre-et-Loire · académie de Orléans-Tours.
% admis même académie
80%
% admis même lycée
60%
Pression / place
5.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 42
Ratio
1.75
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 9
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 45

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Le technicien supérieur devra : Montrer un réel intérêt pour la mise en œuvre de systèmes optiques de précision comme les lasers ou les instruments médicaux… Être méthodique, minutieux
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Seront étudiés les dossiers des candidats issus d'un : - Bac technologique : STL, STI2D, ST2S - Bac général spécialité : SI, physique, mathématiques, NSI, au moins une de ces trois spécialités est attendue - Bac professionnel : Opticien lunetier, système numérique - Les réorientations des : IUT, BTS, universités, de la vie professionnelle après avoir obtenu un baccalauréat cité ci-dessus Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures - Lorsque le profil du candidat n'a aucun lien avec la formation, la candidature est éliminée. - Les candidats étrangers doivent respecter les critères définis : * renseigner les diplômes de fin d'études secondaires * téléverser les originaux de bulletins * téléverser le document d'inscription à la préparation au diplôme de fin d'études secondaires ou leur certificat de scolarité / diplôme de fin d'études secondaires * justifier d'un niveau de maîtrise B2 de la langue française.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La formation s’articule autour des disciplines scientifiques au travers des activités pratiques en lien avec la LUMIÉRE et le réglage ainsi que la conception des systèmes comme des jumelles, les lasers, les filtres optiques, spectromètre ... Pour ce faire, sont attendues les compétences suivantes : minutie, rigueur, curiosité technique, ponctualité, assiduité et une forte appétence à travailler en groupe et à réaliser des travaux pratiques. Une attention particulière est portée à l'étude de la lettre de motivation, la présence et donc les rencontres lors des forums, salons et journée portes ouvertes, moment privilégié de création d'un échange entre enseignants et candidats. Par ailleurs, les étudiants doivent réaliser une période de formation en entreprise dans la photonique. Ils peuvent être appelés à l'effectuer en dehors de l'Académie. Il faut donc être mobile, c'est-à-dire ne pas redouter de quitter le département. Signature : JEROME ALLOUIS, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jacques De Vaucanson
Rapport public Parcoursup 2025

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