Grenoble · Isère · Académie de Grenoble
Lycée ISER-BORDIER
BTS - Services - Economie sociale familiale
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac techno dominant (50%)
BTS
Voir sur Parcoursup
Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées
Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
209
▼ -50.2% vs 2020
Admis (places effectives)
16
▼ -48.4% vs 2020
Taux d'accès
94.0%
▲ +84.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
39
▼ -40.9% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 420 | 31 | 32 | 51.0% | 66 | 0.0% |
| 2021 | 371 | 27 | 32 | — | 55 | 0.0% |
| 2022 | 257 | 21 | 32 | 89.0% | 50 | 0.0% |
| 2023 | 299 | 21 | 32 | 83.0% | 53 | 0.0% |
| 2024 | 209 | 16 | 32 | 94.0% | 39 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-50.2% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +84.3%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
30
places offertes
Candidats
161
119 classés
Taux d'accès
88.0%
propositions / candidats
Pression
5.4
candidats / place
% filles admises
100%
89% des candidats
% boursiers
30%
min 17%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
161
Candidats
119
74% classés
118
99% reçoivent une propo
16
14% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.2
Moyenne μ
1.66
Écart σ
10.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
50%
Techno
50%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
30%
Motivation
30%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
- les notes, le niveau ou la progression du candidat dans une ou plusieurs matières - les savoir-être (attitude face au travail, sérieux, persévérance,...) du candidat tels qu'exprimés dans les appréciations des professeurs ou de la vie scolaire ; - une assiduité ou une ponctualité satisfaisantes du candidat ; - un avis du Conseil de classe ou du Chef d'établissement sur la capacité du candidat à réussir dans la formation souhaitée (cf. fiche avenir) ; - la connaissance par le candidat des attentes et finalités de la formation ; - la pertinence du projet personnel et professionnel du candidat en cohérence avec la formation ; - pour les candidats en réorientation, les résultats ou appréciations obtenus lors d'une ou plusieurs éventuelles formations suivies
Résultats académiques
Bulletin, appréciation, CV, lettre de motivation
Essentiel
qualités rédactionnelles
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations sur les bulletins rédaction du projet de formation
Important
Savoir-être et assiduité
Savoir-être
Les savoir-être (attitude face au travail, sérieux, persévérance, ...) du candidat tels qu'exprimés dans les appréciations des professeurs ou de la vie scolaire seront pris en compte ainsi qu'une assiduité ou une ponctualité satisfaisantes du candidat.
Essentiel
Projet et motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Sont attendus : les avis du Conseil de classe ou du Chef d'établissement sur la capacité du candidat à réussir dans la formation souhaitée (cf. fiche avenir), la connaissance par le candidat des attentes et finalités de la formation, la pertinence du projet personnel et professionnel du candidat.
Essentiel
Engagement personnel, citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
L'expérience éventuelle d'encadrement et d'animation, l'engagement citoyen ou l'expérience professionnelle du candidat, lorsqu'ils existent, seront appréciés. Champ "engagement citoyen" de la fiche Avenir
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) organisé(e), rigoureux(se) et autonome, avec de bonnes compétences rédactionnelles, motivation claire et projet cohérent vers les métiers du social et de l'économie familiale. »
Compétences critiques
- rigueur_methodologique
- expression_ecrite_claire
- autonomie_et_assiduite
- coherence_projet_motivations
Red flags pour l'admission
- lettre_de_motivation_generique_ou_copiee
- dossiers_incomplets (bulletins, fiche avenir, CV)
- manque_dassiduite_ou_attitude_professionnelle_deficitaire
- absence_de_projet_coherent_ou_demotivaton
Type de profil recherché
Social pratique organise
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée ISER-BORDIER
Grenoble, Isère · académie de Grenoble.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 20
Ratio
0.67
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 70
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 29
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Fiche avenir, Bulletins,, CV, lettre de motivation, projets...
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
La posture professionnelle comprenant la motivation, la présence et l'attitude en cours sont très important.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Lettre de motivation personnalisée, pas de copié/collé Les dossiers doivent être complets
Valoriser la venue aux journées portes ouvertes
Signature :
Delphine Mme POZZA,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée ISER- BORDIER
Signature :
Delphine Mme POZZA,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée ISER-
BORDIER
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à BTS - Services - Economie sociale familiale ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.