Grenoble · Isère · Académie de Grenoble
Lycée Champollion

CPGE - Lettres

Public Formation sélective Bac général dominant (100%) CPGE
Capacité : 96 places
Taux d'accès : 46.0%
Moyenne admis : 15.5/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1390
▲ +110.9% vs 2020
Admis (places effectives)
78
▲ +18.2% vs 2020
Taux d'accès
95.0%
▲ +31.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
599
▲ +27.7% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 659 66 96 72.0% 469 37.5%
2021 759 89 96 720 36.1%
2022 1071 92 96 89.0% 692 37.0%
2023 791 82 96 94.0% 677 38.0%
2024 1390 78 96 95.0% 599 29.0%
Hype croissante — La demande explose : +110.9% de candidats depuis 2020.

Stats clés 2025

Capacité
96
places offertes
Candidats
1086
497 classés
Taux d'accès
46.0%
propositions / candidats
Pression
11.3
candidats / place
% filles admises
83%
62% des candidats
% boursiers
11%
min 20%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1086
Candidats
497
46% classés
423
85% reçoivent une propo
60
14% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
15.5
Moyenne μ
1.67
Écart σ
13.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
38%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
23%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
20%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
9%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
9%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
6%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
6%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Arts Plastiques Spécialité Cinéma-Audiovisuel Spécialité Histoire des Arts Spécialité Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin Musique Spécialité Théâtre-Expression dramatique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
35%
Méthodes de travail
35%
Savoir-être
15%
Motivation
10%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Moyennes de terminale Notes aux EAF
Résultats académiques
Classement dans les 3 premiers élèves de la classe dans les disciplines principales.
Très important
Appréciations des enseignants
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Qualité des appréciations
Très important
Appréciations des enseignants et du conseil de classe
Savoir-être
Fiche avenir : appréciations des enseignants
Important
Lettre de motivation (projet de formation)
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Qualité de la rédaction précision de la motivation
Complémentaire
Lettre de motivation (projet de formation)
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
capacité à s'investir

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) littéraire d'excellence avec excellentes compétences rédactionnelles, rigueur méthodologique, solides notes et appréciations, et un projet motivé et bien argumenté. »

Compétences critiques

  • excellente expression écrite
  • rigueur méthodologique et travail soutenu
  • fortes connaissances en lettres, philosophie et histoire
  • appréciations positives des enseignants

Red flags pour l'admission

  • résultats académiques inférieurs à la moyenne
  • appréciations signalant désengagement ou manque d'assiduité
  • projet de formation flou ou mal rédigé
  • absence ou faiblesse des EDS recommandées (spécialités littéraires/arts)

Type de profil recherché

Litteraire excellence
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1071 candidats
92 admis · 4% TBF · 37% TB
2023
791 candidats
82 admis · 3% TBF · 38% TB
2024
1390 candidats
78 admis · 3% TBF · 29% TB

Géographie & recrutement

Lycée Champollion
Grenoble, Isère · académie de Grenoble.
% admis même académie
93%
% admis même lycée
9%
Pression / place
11.3

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 497
Ratio
5.18

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les dossiers ont été étudiés : * à l’aide d’un traitement algorithmique, * puis par examen individuel afin d’aller plus avant dans l’analyse du dossier du candidat et la prise en compte de son projet de formation. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Résultats académiques inférieurs à la moyenne Appréciations traduisant une absence d'engagement dans sa scolarité
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Il est important de porter une attention toute particulière à la rédaction du projet de formation, qui doit témoigner d’un souhait réel et étayé de rejoindre l’établissement et la filière choisis. Il est par ailleurs fondamental de travailler toutes les matières pendant l’année, d’adopter une attitude irréprochable afin que les appréciations rédigées par les professeurs et le chef d’ établissement, qui constituent des critères très importants, soient de qualité. Signature : Manuel NEVES, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Champollion
Rapport public Parcoursup 2025

Performance aux grandes écoles

Indicateur prestige
Résultats Polytechnique 2025
Élèves de Lycée Champollion admis à l'X (filières MP - MPI - PC - PSI - BCPST).
Admis X
4
Admissibles
8
Inscrits concours
64
Efficacité (norm.)
0.9%

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