Carcassonne · Aude · Académie de Montpellier
Ecole des beaux-arts de Carcassonne Agglo
Classe préparatoire aux études supérieures - Arts - Art et Design
Public
Formation sélective
Bac général dominant (71%)
Autre formation
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Stats clés 2025
Capacité
45
places offertes
Candidats
257
245 classés
Taux d'accès
74.0%
propositions / candidats
Pression
5.7
candidats / place
% filles admises
78%
79% des candidats
% boursiers
29%
min 21%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
257
Candidats
245
95% classés
151
62% reçoivent une propo
49
32% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.1
Moyenne μ
1.51
Écart σ
10.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
93%
Arts Plastiques Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
7%
Arts Plastiques Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
2%
EDS recommandés
· poids inférieur
· pris en compte : Oui
Arts du Cirque Spécialité
Arts Plastiques Spécialité
Biologie/Ecologie
Cinéma-Audiovisuel Spécialité
Danse Spécialité
Éducation Physique, Pratiques Et Culture Sportives
Histoire des Arts Spécialité
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec
Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin
Mathématiques Spécialité
Musique Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Théâtre-Expression dramatique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
71%
Général
13%
Techno
16%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
10%
Motivation
30%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Notes en arts plastiques Résultats des épreuves anticipées de français et de philosophie du baccalauréat Progression des moyennes
Résultats académiques
Analyse des bulletins scolaires
Très important
Méthode de travail Capacité à l’oral Qualité de l’orthographe Qualité de l’ expression écrite Expression orale évaluée en entretien (vidéo)
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs, avis du conseil de classe et le champ « Méthode de travail » de la fiche Avenir. Visualisation et analyse de la vidéo de présentation et du dossier de travaux de l'élève.
Important
Autonomie Capacité à s’investir Implication Capacité à fournir des efforts Concentration en classe Capacité d’organisation Esprit d’ équipe Ouverture au monde Curiosité intellectuelle
Savoir-être
Appréciations des professeurs, l’avis du conseil de classe et sur les champs « Autonomie » et « Capacité à s’investir dans le travail » de la fiche Avenir.
Essentiel
Motivation évaluée Connaissance des débouchés de la formation Connaissance des exigences de la formation et de son contenu Intérêt pour la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
la lettre de motivation, la vidéo de présentation de l'élève. Appréciation du chef d’établissement sur la capacité de l’élève à réussir dans la formation visée.
Complémentaire
Intérêt pour les arts
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Vidéo de présentation et lettre de motivation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat créatif et autonome avec un portfolio varié, méthode de travail rigoureuse et motivation claire pour le projet artistique. »
Compétences critiques
- portfolio_varié_techniques
- motivation_cohérence_projet
- méthode_de_travail_et_régularité
- autonomie_et_capacité_d'investissement
Red flags pour l'admission
- notes_faibles_en_matieres_artistiques
- appréciations_négatives_dans_les_bulletins_artistiques
- dossier_incomplet_ou_sans_video
- absences_injustifiées_et_retards_fréquents
Type de profil recherché
Artistique creatif methodique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Géographie & recrutement
Ecole des beaux-arts de Carcassonne Agglo
Carcassonne, Aude · académie de Montpellier.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 189
Ratio
4.2
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Bulletins et appréciations.
Dossier artistique et vidéo de présentation.
Une lettre motivée du projet de l'élève en lien avec notre établissement et notre pédagogie.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Notes faibles dans les matières artistiques.
Appréciations négatives dans les matières artistiques.
Manque de régularité dans le travail suivant les appréciations des enseignants dans les bulletins scolaires.
Absences injustifiées et retards fréquents signalés dans les bulletins.
Dossiers incomplets : dossier de travaux, vidéo de présentation, lettre de motivation et dossier scolaire.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Notre établissement recherche des candidats curieux, motivés et désireux d'expérimenter.
Un dossier artistique montrant des essais avec différentes techniques sera valorisé. Mettre en avant les recherches, pas
uniquement les belles images.
Une vidéo de présentation simple, un moyen de vous présenter au jury.
Dans votre présentation parlez nous des visites d'expositions récentes, des films vus et des livres lus, s'ils ont un intéret avec le
parcours artistique souhaité.
A valoriser dans votre lettre de motivation :
Votre compréhension du programme de l'école.
Les liens entre votre parcours personnel et vos ambitions futures.
A faire attention : vérifier le format et la taille des fichiers pdf et vidéo à envoyer.
Signature :
Alain Fabre,
Directeur de l'établissement Ecole des beaux-arts
de Carcassonne Agglo
Rapport public Parcoursup 2025
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