Vienne · Isère · Académie de Grenoble
Lycée Ella Fitzgerald St Romain en Gal

BTS - Services - Support à l'action managériale

Public Formation sélective Bac pro dominant (52%) BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 72.0%
Moyenne admis : 12.1/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
261
▼ -7.8% vs 2020
Admis (places effectives)
24
▼ -14.3% vs 2020
Taux d'accès
72.0%
▲ +28.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
18
▼ -69.5% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 283 28 32 56.0% 59 5.3%
2021 261 28 32 2 0.0%
2022 214 28 32 70.0% 17 0.0%
2023 290 23 32 73.0% 22 0.0%
2024 261 24 32 72.0% 18 0.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
227
171 classés
Taux d'accès
72.0%
propositions / candidats
Pression
9.5
candidats / place
% filles admises
83%
75% des candidats
% boursiers
48%
min 35%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
227
Candidats
171
75% classés
107
63% reçoivent une propo
23
22% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.1
Moyenne μ
1.45
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
90%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
50%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
33%
Autres doublettes
17%
Autres spécialités
9%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
6%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
4%
Autres doublettes
2%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
5%
Général
43%
Techno
52%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
30%
Motivation
25%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Capacités linguistiques, Culture économique et managériale ou Histoire-Géographie
Résultats académiques
Notes en langues vivantes, en économie, management ou Histoire- Géographie constatées sur les bulletins
Très important
Capacités de communication et méthodologie
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Résultats aux épreuves écrite et orale de français et/ou notes constatées sur le bulletin. Appréciations des bulletins de première, terminale et de la fiche avenir.
Essentiel
Implication et autonomie dans le travail
Savoir-être
Appréciations des bulletins de première, terminale et de la fiche avenir.
Essentiel
Motivation et cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche avenir et lettre de motivation
Complémentaire
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation et fiche avenir

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome et organisé, excellent en langues et en communication, avec des bases solides en économie/management et une motivation clairement argumentée. »

Compétences critiques

  • maitrise_des_langues_etrangeres
  • bonne_expression_ecrite_et_orale
  • autonomie_et_organisation
  • connaissances_en_economie_et_management

Red flags pour l'admission

  • faible niveau_en_langues_vivantes
  • absence_de_motivation_coherente_dans_la_fiche_avenir_ou_lettre
  • appréciations_négatives_sur_l_autonomie_et_l_implication
  • notes_très_faibles_en_francais_et_matieres_relaies_au_management

Type de profil recherché

Management support pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
214 candidats
28 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
290 candidats
23 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
261 candidats
24 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Ella Fitzgerald St Romain en Gal
Vienne, Isère · académie de Grenoble.
% admis même académie
76%
% admis même lycée
57%
Pression / place
9.5

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 14
Ratio
0.58
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 73
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 75

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Une commission composée de professeurs de l'équipe pédagogique se réunit afin de définir les critères généraux et leursévaluations ainsi que le degré d'importance de ces critères. Une harmonisation sur la notation de la fiche avenir est mise en place. L'ensemble des dossiers est ensuite partagé entre les différents membres de la commission. Lorsque les dossiers ont tous été vus, le classement est lancé. Une note minimale est adoptée pour retenir les candidatures Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures RAS
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Il est fortement conseillé à tous les candidats de se renseigner sur les contenus et les attendus du BTS Support à l'ActionManagériale afin d'éviter les erreurs d'orientation. Les candidats doivent entreprendre des démarches concrètes avant de formuler des choix d'orientation : participation aux journéesportes ouvertes, échanges avec les enseignants et les étudiants de la filière, rencontre avec des professionnels, stages d'immersion,...Une appétence pour les languesvivantes étrangères est indispensable Signature : Nicolas CHASTEL, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Ella Fitzgerald St Romain en Gal
Rapport public Parcoursup 2025

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