Aubagne · Bouches-du-Rhône · Académie de Aix-Marseille
Lycée Frederic Joliot-Curie

BTS - Services - Commerce International

Public Formation sélective BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 15.0%
Moyenne admis : 13.3/20
Région Provence-Alpes-Côte d'Azur
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Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
950
173 classés
Taux d'accès
15.0%
propositions / candidats
Pression
39.6
candidats / place
% filles admises
62%
48% des candidats
% boursiers
14%
min 31%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
950
Candidats
173
18% classés
97
56% reçoivent une propo
21
22% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.3
Moyenne μ
1.98
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
83%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
50%
Autres spécialités
50%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
40%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
17%
Autres doublettes
10%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
5%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
2%
Autres doublettes
1%
Autres spécialités
1%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Arts du Cirque Spécialité Histoire des Arts Spécialité Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Sciences Economiques et Sociales Spécialité Théâtre-Expression dramatique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
43%
Général
43%
Techno
14%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Niveau académique
Résultats académiques
Notes obtenues dans les spécialités choisies au bac, en français, en LV1 et 2. Le niveau de Maths/Gestion également.
Essentiel
Niveau de compétences
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Méthodologies acquises dans la formation précédente : stages, expériences professionnelles, responsabilités exercées...
Essentiel
Attitude en classe
Savoir-être
Sérieux et assiduité, attitude positive en classe, capacité à s'organiser et à travailler en autonomie, ouverture d'esprit, curiosité.
Essentiel
Projet professionnel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Expérience à l'étranger, participation au programme Erasmus, voyages réalisés, degré de connaissance de la formation rénovée CI.
Essentiel
Ouverture, engagement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Travail en équipe, capacité à s'organiser, à être rigoureux, curiosité, ouverture d'esprit , empathie, ténacité, maîtrise de soi, adaptabilité, appétence pour les voyages et autonomie pour envisager sereinement le stage obligatoire à l'étranger.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé, solide en langues (anglais/espagnol), autonome et rigoureux, avec expériences internationales ou engagement démontrant un projet cohérent en commerce international. »

Compétences critiques

  • maîtrise_des_langues_étrangères (anglais/espagnol)
  • rigueur_et_autonomie_de_travail
  • expérience_internationale ou motivation pour mobilité
  • compétences_methodologiques et sens du service

Red flags pour l'admission

  • absentéisme important
  • manque d'investissement scolaire / faible participation en classe
  • LV2 non suivie ou incompatible
  • moyennes faibles en anglais/espagnol

Type de profil recherché

Commercial international pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Géographie & recrutement

Lycée Frederic Joliot-Curie
Aubagne, Bouches-du-Rhône · académie de Aix-Marseille.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
43%
Pression / place
39.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
nan
Rang 66
Ratio
2.75
nan
Rang 52
nan
Rang 3

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Examen des résultats scolaires, de l'engagement, de la motivation scolaire et des compétences en anglais et en espagnol. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Manque d'investissement scolaire, d'implication en classe Absentéisme LV2 non compatibles ou non suivies
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session S'assurer d'une très bonne moyenne en anglais et en espagnol (1ère et terminale) et soigner la lettre de motivation. Au delà des résultats scolaires, la motivation et l'engagement sont des critères essentiels dans l'examen des candidatures. Signature : Bertrand CUVELIER, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Frederic Joliot-Curie
Rapport public Parcoursup 2025

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