BTS - Services - Comptabilité et gestion

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Bulletins périodiques (critères différenciés selon le baccalauréat du candidat) Comportement Assiduité Eloignement géographique Fiche avenir Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Aucun.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commission d'examen des voeux porte beaucoup d'attention aux appréciations des bulletins périodiques de la classe de Terminale. Les écarts de comportement (absentéisme, bavardages, etc.) sont toujours source de méfiance de notre part. La commission attache en effet de l'importance à l'attitude du candidat dans le cadre de la classe. Le niveau de résultats obtenu en terminale est également un facteur important pour attester du bon niveau scolaire du candidat. Le projet de formation motivé doit être parfaitement renseigné sur la plateforme Parcoursup. Il permet d'attester que le candidat a bien conscience des enjeux et des attendus de la formation. Le candidat doit notamment y expliciter ses points d'appui, ses motivations, ce qu'il attend de la formation et ce qu'il projette ensuite, à fortiori dans le cadre d'un changement d'orientation. Signature : Franck YAMAJAKO, Chef d'établissement de l'établissement Lycée professionnel Charles Baudelaire