Licence - Géographie et aménagement

S’intéresser au monde contemporain et aux questions liées à l’environnement, à l’aménagement des territoires, à la géopolitique et à l’urbanisme dans un contexte de dérèglements climatiques et de transitions écologiques et socio-économiques à mener. Etre curieux et avoir un regard critique sur les données et les sources d’informations. Avoir un bon niveau en géographie au lycée. Forte motivation pour conduire un projet professionnel en lien avec les contenus enseignés dans la licence

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La curiosité est un critère important pour entrer en « géographie et aménagement ». Il s’agit de ne pas négliger les moyens de montrer que la candidate ou le candidate s’intéresse à de nombreux sujets : par des résultats corrects dans d’autres matières ou par l’expression de ces centres d’intérêts ou par son engagement associatif ou par sa motivation ou par ses activités extrascolaires. Les disciplines ayant trait à l’espace, aux territoires ou à l’environnement nécessitent souvent une sensibilité à de nombreux sujets. L’expression écrite ou orale en français ou l’implication dans ses études (comme l’autonomie ou la capacité d’investissement) sont aussi importantes pour réussir à l’université en général et en géographie en particulier. Une attention peut donc être apportée à ces dimensions. Les dossiers considérés comme ayant besoin d’un coup de pouce pour réussir à l’université seront classés dans les « oui si ». Les personnes concernées bénéficieront d’un accompagnement personnalisé. Signature : Yassine LAKHNECH, Président de l'établissement Université Grenoble Alpes