Saint-Martin-d'Hères · Isère · Académie de Grenoble
Université Grenoble Alpes

Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Parcours Anglais

Public Formation non sélective Bac général dominant (82%) Licence
Capacité : 130 places
Taux d'accès : 100.0%
Moyenne admis : 12.9/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1005
▲ +28.4% vs 2020
Admis (places effectives)
119
▼ -6.3% vs 2020
Taux d'accès
99.0%
▲ +2.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
945
▲ +30.3% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 783 127 130 97.0% 725 3.4%
2021 1186 131 130 1016 8.0%
2022 1000 122 130 85.0% 954 1.0%
2023 854 128 130 99.0% 793 3.0%
2024 1005 119 130 99.0% 945 5.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+28.4% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
130
places offertes
Candidats
967
891 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
7.4
candidats / place
% filles admises
71%
77% des candidats
% boursiers
25%
min 17%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
967
Candidats
891
92% classés
823
92% reçoivent une propo
105
13% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.9
Moyenne μ
2.06
Écart σ
9.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
29%
Autres doublettes
26%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
19%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
10%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
8%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
8%
Mathématiques Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
5%
Mathématiques Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
4%
Arts Plastiques Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
2%
Arts Plastiques Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
2%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
82%
Général
11%
Techno
7%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
20%
Motivation
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes et appréciations pour l'anglais, le français, l’histoire géographie
Résultats académiques
Relevés de notes de première et terminale
Essentiel
Notes aux épreuves anticipées du Baccalauréat
Résultats académiques
Relevé de notes des épreuves anticipées du Baccalauréat
Essentiel
Notes en français et matières littéraires
Résultats académiques
Relevés de notes de première et terminale / Relevés de notes des épreuves anticipées de français (écrit et oral) du Baccalauréat
Très important
Progression entre la Première et la Terminale en anglais et histoire géographie
Résultats académiques
Résultats aux épreuves anticipées du baccalauréat
Important
Avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Lettre de motivation / Fiche Avenir
Important
Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au monde
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Lettre de motivation / Fiche Avenir
Important
Adéquation entre la formation et le projet énoncé
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche Avenir / Lettre de motivation
Important
Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche Avenir / Lettre de motivation

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) littéraire et linguistique avec excellente maîtrise de l'anglais et du français, curiosité culturelle et rigueur méthodologique. »

Compétences critiques

  • maitrise_orale_et_ecrite_de_langlais
  • bonne_maitrise_du_francais_et_des_compétences_littéraires
  • curiosite_culturelle_et_interet_pour_littérature_histoire
  • rigueur_et_autonomie_academique

Red flags pour l'admission

  • lacunes_significatives_en_anglais_oral/écrit
  • faible_maitrise_du_francais (grammaire/orthographe)
  • absence_de_progres_en_anglais_entre_premiere_et_terminal
  • manque_de_motivation_ou_projet_coherent_dans_la_lettre/fiches

Type de profil recherché

Litteraire langues avance
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1000 candidats
122 admis · 0% TBF · 1% TB
2023
854 candidats
128 admis · 0% TBF · 3% TB
2024
1005 candidats
119 admis · 0% TBF · 5% TB

Géographie & recrutement

Université Grenoble Alpes
Saint-Martin-d'Hères, Isère · académie de Grenoble.
% admis même académie
95%
% admis même lycée
0%
Pression / place
7.4

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 891
Ratio
6.85

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

- Disposer d'une bonne maîtrise, écrite et orale, de la langue étrangère choisie. - Avoir un intérêt pour la littérature, les arts, l'histoire, la langue comme objet d'étude. - Disposer d'une bonne maîtrise, écrite et orale, de la langue française.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils aux candidats

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La licence LLCER anglais est destinée à des candidats dont le niveau d’anglais devra leur permettre de suivre des enseignements dispensés à 80-90% en anglais. La licence LLCER vise à améliorer des compétences linguistiques déjà solides, même si un parcours d’accompagnement « oui si » permet à des candidats supposément moins à l’aise de combler certaines lacunes linguistiques. Par ailleurs, la maîtrise de l’anglais doit se coupler à une bonne maîtrise de la langue française, élément indispensable dans certaines matières comme la traduction. Trop de lacunes en grammaire, syntaxe et orthographe sont encore à déplorer et constituent un frein à la progression et à la réussite des étudiants en licence LLCER anglais. Enfin, il est demandé d’avoir une connaissance des pays de l’aire anglophone et une volonté de s’intéresser à l’actualité de ces pays de manière régulière, et ce quelle que soit les débouchés envisagés. Signature : Yassine LAKHNECH, Président de l'établissement Université Grenoble Alpes
Rapport public Parcoursup 2025

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