Villefontaine · Isère · Académie de Grenoble
Lycée des Métiers - Léonard de Vinci

BTS - Services - Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son

Public Formation sélective BTS
Capacité : 10 places
Taux d'accès : 7.0%
Moyenne admis : 14.2/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
573
▼ -36.0% vs 2020
Admis (places effectives)
11
▲ +10.0% vs 2020
Taux d'accès
7.0%
▲ +133.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
48
▲ +700.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 896 10 10 3.0% 6 40.0%
2021 900 10 10 40 12.5%
2022 873 10 11 3.0% 36 25.0%
2023 655 9 9 4.0% 60 43.0%
2024 573 11 11 7.0% 48 22.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -36.0% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +133.3%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
10
places offertes
Candidats
659
120 classés
Taux d'accès
7.0%
propositions / candidats
Pression
65.9
candidats / place
% filles admises
20%
24% des candidats
% boursiers
12%
min 10%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
659
Candidats
120
18% classés
31
26% reçoivent une propo
10
32% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.2
Moyenne μ
1.38
Écart σ
12.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Autres spécialités
67%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
50%
Autres doublettes
50%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
3%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
2%
Autres spécialités
2%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
25%
Général
38%
Techno
38%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Savoir-être
30%
Motivation
20%
Engagement et activités
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats scolaires
Résultats académiques
Bons résultats voire très bons résultats dans la majorité des matières. Aucune matière ne doit être délaissée. Un regard particulier est porté sur les disciplines scientifiques.
Très important
Notes et appréciations dans les bulletins scolaires
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Analyse des pré-requis
Très important
Savoir-être
Savoir-être
Des appréciations positives dans les bulletins scolaires
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Le projet de formation (lettre de motivation) doit faire apparaître la motivation du candidat pour l'audiovisuel mais aussi pour l'option choisie, pour le lieu de formation, et son statut (scolaire/alternance).
Important
Centres d'intérêt
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Les activités extra-scolaires audiovisuelles et les autres activités sont prises en considération.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé et techniquement curieux, rigoureux et créatif, avec de bonnes compétences en expression et en outils numériques, montrant un projet clair pour l'option son. »

Compétences critiques

  • maîtrise_technique_du_son_et_outils_numériques
  • rigueur_et_methodologie_de_travail
  • motivation_et_connaissance_du_métier_option_son
  • bonne_expression_orale_et_rédactionnelle

Red flags pour l'admission

  • dossier_incomplet
  • appréciations_négatives_sur_le_savoir-etre
  • absence_de_motivation_claire_pour_l'audiovisuel
  • notes_très_faibles_dans_les_matières_de_base_et_manque_de_rigueur

Type de profil recherché

Technique creatif pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
873 candidats
10 admis · 0% TBF · 25% TB
2023
655 candidats
9 admis · 0% TBF · 43% TB
2024
573 candidats
11 admis · 0% TBF · 22% TB

Géographie & recrutement

Lycée des Métiers - Léonard de Vinci
Villefontaine, Isère · académie de Grenoble.
% admis même académie
62%
% admis même lycée
12%
Pression / place
65.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 37
Ratio
3.7
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 12

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux 1. Les voeux ont été examinés à partir des résultats scolaires des candidats ainsi que de la motivation (projet de formation motivé) de ceux-ci pour la formation. 2. Les informations constituant le "CV" des candiats ont été également prises en compte. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Tous les dossiers complets ont été étudiés. Seuls les dossiers incomplets sont écartés.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les candidats sont invités à soigner leur lettre de motivation (projet de formation). Signature : YANN NAZON, Chef d'établissement de l'établissement Lycée des Métiers - Léonard de Vinci
Rapport public Parcoursup 2025

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