Champagnole · Jura · Académie de Besancon
Lycée Jeanne D'Arc
BTS - Services - Négociation et digitalisation de la Relation Client
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac pro dominant (71%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
106
▼ -58.3% vs 2020
Admis (places effectives)
16
▼ -36.0% vs 2020
Taux d'accès
82.0%
▲ +54.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
42
▲ +50.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 254 | 25 | 24 | 53.0% | 28 | 0.0% |
| 2021 | 158 | 17 | 26 | — | 17 | 0.0% |
| 2022 | 118 | 15 | 26 | 83.0% | 46 | 0.0% |
| 2023 | 124 | 13 | 26 | 87.0% | 15 | 0.0% |
| 2024 | 106 | 16 | 30 | 82.0% | 42 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-58.3% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +54.7%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
30
places offertes
Candidats
98
74 classés
Taux d'accès
94.0%
propositions / candidats
Pression
3.3
candidats / place
% filles admises
60%
53% des candidats
% boursiers
29%
min 11%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
98
Candidats
74
76% classés
82
111% reçoivent une propo
15
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.6
Moyenne μ
1.34
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
29%
Techno
71%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
45%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
25%
Motivation
20%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Notes de 1ère et de terminale
Résultats académiques
- Pour un bac général et technologique : toutes les notes du bulletin. - Pour un bac professionnel de la famille de métiers "Métiers de la relation clients" : note de français et des matières professionnelles.
Important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir
Important
Capacité à l'oral
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des enseignants dans les bulletins et dans la fiche Avenir
Très important
Attitude positive en classe
Savoir-être
Appréciations des enseignants et appréciation générale dans les bulletins.
Très important
Implication dans le travail personnel
Savoir-être
Appréciations des enseignants dans les bulletins.
Important
Implication dans le travail personnel
Savoir-être
Champ "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir
Important
Autonomie dans le travail
Savoir-être
Appréciations des bulletins et champ "Autonomie" de la fiche Avenir
Important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat pragmatique et autonome, bon niveau en économie/gestion et français, fort savoir‑être et motivation démontrée pour la relation client digitale. »
Compétences critiques
- savoir-etre_positive_et_investissement_personnel
- resultats_scolaires_stables_en_bulletins
- capacite_orale_et_expression
- methode_de_travail_autonomie
Red flags pour l'admission
- incoherence_entre_dossiers_et_documents_officiels
- appréciations_négatives_sur_l_implication_en_classe
- absences_de_motivation_ou_lettre_pauvre
- bulletins_très_faibles_en_matieres_releves_commerciales_et_francais
Type de profil recherché
Commercial digital pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Jeanne D'Arc
Champagnole, Jura · académie de Besancon.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 33
Ratio
1.1
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 41
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La "commission examen" des vœux est composée de membres de l’équipe pédagogique et de la direction. Les dossiers sont
examinés de façon individuelle à partir des critères précisés dans le tableau synoptique afin de réaliser un classement.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Aucun critère quantitatif éliminatoire spécifique n'est défini. Cependant, une incohérence entre les éléments saisis par le
candidat et les documents officiels de scolarité peut conduire à un refus de classement.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Il est conseillé aux candidats de soigner la rédaction de la lettre de motivation afin de valoriser: leur connaissance de la
formation, leurs visites au sein de l'établissement (immersion en classe, participation aux Journées Portes Ouvertes...), un éventuel
projet professionnel, des éléments d'expérience.
Signature :
Elodie BERNARD,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Jeanne D'Arc
Rapport public Parcoursup 2025
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