Saint-Claude · Jura · Académie de Besancon
Lycée Pré Saint-Sauveur
BTS - Services - Gestion de la PME
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (55%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
154
▼ -11.5% vs 2020
Admis (places effectives)
19
▼ -13.6% vs 2020
Taux d'accès
82.0%
▲ +64.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
86
▲ +290.9% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 174 | 22 | 24 | 50.0% | 22 | 0.0% |
| 2021 | 282 | 15 | 24 | — | 17 | 0.0% |
| 2022 | 132 | 18 | 24 | 89.0% | 72 | 0.0% |
| 2023 | 477 | 17 | 24 | 69.0% | 100 | 0.0% |
| 2024 | 154 | 19 | 24 | 82.0% | 86 | 0.0% |
— La demande grimpe doucement (+-11.5% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
135
102 classés
Taux d'accès
76.0%
propositions / candidats
Pression
5.6
candidats / place
% filles admises
82%
67% des candidats
% boursiers
27%
min 29%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
135
Candidats
102
76% classés
95
93% reçoivent une propo
11
12% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.5
Moyenne μ
1.23
Écart σ
9.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
9%
Général
55%
Techno
36%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
40%
Savoir-être
20%
Motivation
15%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Moyenne générale - Résultats académiques de la dernière année d’ enseignement suivie - Progression des moyennes
Résultats académiques
Qualité des résultats et de la progression
Essentiel
Qualité rédactionnelle, analyse et synthèse
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs dans les bulletins de 1ère et Terminale
Très important
- Autonomie - Capacité à s’investir - Implication - Capacité à fournir des efforts - Concentration en classe - Capacité d’organisation - Esprit d’ équipe - Ouverture au monde - Curiosité intellectuelle
Savoir-être
Appréciations des enseignants dans les bulletins, champ de la fiche avenir et éléments de la lettre de motivation
Important
Motivation - Connaissance des exigences de la formation - Cohérence du projet - Adéquation du projet aux débouchés de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation et avis du chef d'établissement d'origine
Complémentaire
Engagement citoyen - Engagement étudiant (CVL, MDL…) - Engagement associatif
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Éléments complémentaires du dossier de candidature ou champ engagement citoyen de la fiche avenir ainsi que les éléments renseignés dans la rubrique centres d'intérêts et activités.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome et organisé, rigoureux méthodologiquement, avec de bonnes capacités d'analyse/synthèse et une lettre de motivation personnalisée. »
Compétences critiques
- autonomie_et_organisation
- rigueur_methodologique
- capacite_danalyse_et_synthese
- bonne_expression_ecrite
Red flags pour l'admission
- dossier_incomplet (bulletins manquants)
- moyennes_globales_trop_faibles
- avis_du_chef_d_etablissement_defavorable
- lettre_de_motivation_non_personnalisee_ou_suspecte
Type de profil recherché
Gestion pme pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Pré Saint-Sauveur
Saint-Claude, Jura · académie de Besancon.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 43
Ratio
1.79
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 47
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Nous avons réuni une commission d'examen des dossiers constituée de l'ensemble de l'équipe pédagogique du BTS, avec la
DDFPT et le proviseur adjoint.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Les critères qui nous ont conduit à ne pas classer certains candidats sont :
- les dossiers incomplets (notamment les bulletins de 1ère et terminale manquant)
- des dossiers qui à nos yeux semblaient suspects (par exemple nous avons eu une lettre de motivation avec la recette d'un gateau
au chocolat)
- des moeyennes trop faibles
- des avis de CE mettant en doute les capacités des candidats dans la fiche avenir.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nous renouvellons notre conseil quant à la personnalisation de la lettre de motivation. Nous déplorons encore une fois cette
année l'usage de l'IA dans ce domaine.
Signature :
JEAN-YVES DURAND,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Pré
Saint-Sauveur
Rapport public Parcoursup 2025
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