CPGE - BCPST

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Répartition des dossiers en plusieurs catégories : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Dossiers non valides (ENCF) : non lus Dossiers de lycées Pro/Techno Dossiers hors UE Dossiers non scolarisés en année n-1 et/ou n-2 Dossiers scolarisés dans le supérieur à l’étranger Dossiers UE scolarisés en lycée étranger Dossiers scolarisés dans le supérieur en France Dossiers de triplettes atypiques de 1ère (hors Mathématiques_Physique-Chimie_SVT/Biologie Ecologie) Dossiers sans anglais en LV Terminale sans maths Tout le reste = dossiers classiques (triplettes de 1ère M-PC-SVT/BE) 2. Les dossiers des catégories 2 à 10 sont lus manuellement Critères évalués Résultats en matières scientifiques et littéraires au lycée (Terminale – Première) Appréciations Le cas échéant, résultats en enseignement supérieur Motivation à intégrer la classe préparatoire BCPST compatibilité du projet professionnel envisagé avec la nationalité (concours véto qui refuse les nationalités hors UE). 3. Les dossiers de la catégorie 11 sont d’abord triés automatiquement puis partiellement lus manuellement Formule de tri : Moyenne en SVT = moyenne de spécialité de 1ère + moyenne de spécialité de Terminale (si choisie) + note de l’épreuve du baccalauréat Moyenne en maths = moyenne de spécialité de 1ère + moyenne de spécialité/option de Terminale + note de l’épreuve du baccalauréat Moyenne en Ph-Ch = moyenne de spécialité de 1ère + moyenne de spécialité/option de Terminale + note de l’épreuve du baccalauréat Moyenne en matières littéraires = note de EAF + moyenne de philosophie de terminale + moyenne d’anglais de première + moyenne d’anglais de terminale • La note finale est la moyenne des 4 notes ainsi obtenues. Les dossiers refusés sont ceux dont la moyenne est inférieure à 12/20 Les dossiers proches de la barre sont repris manuellement, pour prendre en compte les appréciations, le projet professionnel, la motivation. Ils peuvent être rejetés si ces critères ne montrent pas satisfaction. 4. Un bonus est appliqué aux dossiers du bassin de recrutement Au sein des dossiers acceptés, un remaniement du classement basé sur l’origine géographique locale des dossiers est opéré. Ceci afin de favoriser la fluidité de la procédure Parcoursup, et raccourcir le délai d’attente de candidats locaux, intéressés par le lycée Fauriel, qui pourraient être temporairement bloqués par des candidats éloignés ne choisissant le lycée Fauriel que très rarement, et par défaut d’autres structures plus proches. Ainsi,les dossiers en provenance des départements suivants ont bénéficié de 2 points supplémentaires sur 20 : 42 – 43 – 69 – 38 – 73 – 74 – 07 – 26 – 71 – 63 Les dossiers en provenance des départements suivants ont bénéficié de 1 point supplémentaire : 21 – 03 – 39 – 15 – 48 – 05 – 84 – 25 Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives f

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les dossiers refusés sont ceux dont la moyenne est inférieure à 12/20 Les dossiers proches de la barre sont repris manuellement, pour prendre en compte les appréciations, le projet professionnel, la motivation. Ils peuvent être rejetés si ces critères ne montrent pas satisfaction.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Conseils : certains choix de spécialités et combinaison avec option Maths sont valorisés : si le candidat a suivi les spécialités Maths et SVT en terminale et l’option maths expertes ; si le candidat a suivi les spécialités Maths et SVT en terminale. La moyenne des notes de LV1, de philosophie et de français au bac en première est également un critère de classement important. Ces éléments sont donc déterminants dans le classement. La motivation pour la formation doit être clairement exprimée et s'appuyer si possible sur des expériences attestées (stages, visites de laboratoires, d'entreprises, ..) antérieures rapidement décrites. Signature : Anna-Maria REDONDO, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Claude Fauriel