Saint-Etienne · Loire · Académie de Lyon
Lycée La Salle
BTS - Production - Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac pro dominant (57%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
69
▼ -58.7% vs 2020
Admis (places effectives)
12
▼ -14.3% vs 2020
Taux d'accès
96.0%
▲ +39.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
44
▼ -53.7% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 167 | 14 | 15 | 69.0% | 95 | 0.0% |
| 2021 | 88 | 15 | 15 | — | 26 | 0.0% |
| 2022 | 84 | 6 | 15 | 90.0% | 48 | 0.0% |
| 2023 | 98 | 6 | 15 | 90.0% | 38 | 0.0% |
| 2024 | 69 | 12 | 15 | 96.0% | 44 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-58.7% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +39.1%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
15
places offertes
Candidats
93
71 classés
Taux d'accès
84.0%
propositions / candidats
Pression
6.2
candidats / place
% filles admises
11%
8% des candidats
% boursiers
29%
min 15%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
93
Candidats
71
76% classés
59
83% reçoivent une propo
9
15% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
1.52
Écart σ
10.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
4%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
43%
Techno
57%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
30%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Méthode de travail
Résultats académiques
Avis du conseil de classe Niveau en enseignement technique ou professionnel puis niveau en enseignement général (mathématiques et physique-chimie)
Essentiel
Capacité à réussir en études supérieures
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Avis du conseil de classe
Essentiel
Capacité à s'investir
Savoir-être
Avis du conseil de classe
Essentiel
Capacité à s'investir
Savoir-être
Motivation, implication et sérieux
Très important
Expérience dans le domaine
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Expérience professionnelle, stages, rencontre lors des salons ou portes ouvertes
Complémentaire
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagement citoyen et/ou associatif, intérêt pour la démarche scientifique, pratique sportive en club
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat motivé et rigoureux, avec solides bases en maths/physique, expérience technique pratique et bonne méthode de travail. »
Compétences critiques
- solides connaissances en mathématiques et physique-chimie
- maîtrise des méthodes de travail et rigueur en atelier
- capacité d'analyse et synthèse pour concevoir processus
- expérience technique (stages/atelier/usinage)
Red flags pour l'admission
- niveau insuffisant en mathématiques ou physique-chimie
- absence totale d'expérience ou d'intérêt pour le travail en atelier/technique
- manque de sérieux et d'implication scolaire (appréciations négatives)
- motivation floue ou projet incohérent avec la filière/apprentissage
Type de profil recherché
Technique pratique scientifique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée La Salle
Saint-Etienne, Loire · académie de Lyon.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 45
Ratio
3.0
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 26
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Étude des dossiers des candidatures confirmées :
Etude de la cohérence du diplôme avec le projet de formation motivé
Motivation du candidat pour une formation en apprentissage
Evaluations quantitatives et qualitatives du dossier du candidat (fiche avenir, bulletins, appréciations)
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Un niveau scolaire en mathématiques et en physiques suffisant est requis.
Des lycéens avec un parcours technique (ateliers, usinage) ont un avantage non négociable.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Un étudiant en bts CPRP doit faire preuve de curiosité et d'envie. Sa motivation et son implication sont également attendues. Les
règles de savoir -être sont induites. A partir de là, il est tout à fait possible de réussir.
De plus, un certain travail personnel assidu est attendu : l'apprentissage des notions de base technique et des éléments
théoriques dans les cours d'enseignements généraux n'est pas optionnel.
Signature :
François Xavier SIGAUT,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée La
Salle
Rapport public Parcoursup 2025
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Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.