Roanne · Loire · Académie de Lyon
I.U.T de Roanne

BUT - Réseaux et télécommunications

Public Formation sélective Bac général dominant (78%) BUT
Capacité : 45 places
Taux d'accès : 76.0%
Moyenne admis : 12.0/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
684
▲ +4.3% vs 2020
Admis (places effectives)
51
▲ +13.3% vs 2020
Taux d'accès
73.0%
▲ +25.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
376
▲ +70.9% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 656 45 40 58.0% 220 2.4%
2021 532 43 45 190 2.9%
2022 602 37 45 79.0% 291 4.0%
2023 652 37 45 72.0% 289 0.0%
2024 684 51 45 73.0% 376 2.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
45
places offertes
Candidats
645
465 classés
Taux d'accès
76.0%
propositions / candidats
Pression
14.3
candidats / place
% filles admises
6%
13% des candidats
% boursiers
20%
min 18%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
645
Candidats
465
72% classés
221
48% reçoivent une propo
51
23% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
1.28
Écart σ
10.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
89%
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
62%
Autres doublettes
26%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
13%
Autres doublettes
11%
Autres doublettes
10%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
5%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
78%
Général
22%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
20%
Motivation
10%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats en système d'information et numérique
Résultats académiques
Bulletins de 1ère et terminale
Très important
Résultats en physique-chimie
Résultats académiques
Bulletins de 1ère et terminale
Très important
Résultats en mathématiques
Résultats académiques
Bulletins de 1ère et terminale
Très important
Résultats dans les enseignements technologiques pour les bacheliers technologiques
Résultats académiques
Bulletins de 1ère et terminale
Très important
Résultats dans les enseignements professionnels pour les bacheliers professionnels
Résultats académiques
Bulletins de 1ère et terminale
Très important
Résultats dans les spécialités pour les bacheliers généraux
Résultats académiques
Bulletins de 1ère et terminale
Complémentaire
Capacité de progression entre la 1ère et la terminale
Résultats académiques
Moyennes générales au premier trimestre de 1ère et au second trimestre de terminale
Très important
Appréciations et avis des enseignants et du chef d'établissement en Système d'information et numérique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, Fiche Avenir
Très important
Appréciations et avis des enseignants et du chef d'établissement en physique-chimie
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, Fiche Avenir
Très important
Appréciations et avis des enseignants et du chef d'établissement en mathématiques
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, Fiche Avenir
Très important
Appréciations et avis des enseignants et du chef d'établissement dans les spécialités pour les bacheliers généraux
Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, Fiche Avenir
Très important
Appréciations et avis des enseignants et du chef d'établissement dans les enseignements technologiques pour les bacheliers technologiques
Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, Fiche Avenir
Très important
Appréciations et avis des enseignants et du chef d'établissement dans les enseignements professionnels pour les bacheliers professionnels
Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, Fiche Avenir
Très important
Comportement
Savoir-être
Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, Fiche Avenir
Très important
Assiduité
Savoir-être
Bulletins de 1ère et terminale, Fiche Avenir
Important
Attitude face au travail
Savoir-être
Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, Champ "Méthode au travail" de la fiche Avenir
Important
Autonomie
Savoir-être
Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, Champ "Autonomie" de la fiche Avenir
Important
Capacité à s'investir et à réussir
Savoir-être
Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, Champ "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir
Important
Cohérence du projet personnel et professionnel au regard de la formation visée
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé
Complémentaire
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet de formation, fiche avenir

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) solide en mathématiques, physique et numérique, rigoureux(se) et autonome, avec motivations et projets techniques clairs. »

Compétences critiques

  • solides_connaissances_en_mathematiques
  • maitrise_des_concepts_physique-chimie
  • competences_en_systemes_d_information_et_numerique
  • rigueur_et_methodes_de_travail

Red flags pour l'admission

  • notes faibles en mathematiques/physique/numérique
  • absence de progression ou baisse nette entre 1ère et terminale
  • pour les séries technologiques (hors STI2D/STL) : pas de contact préalable avec la formation
  • appréciations négatives d'assiduité/comportement

Type de profil recherché

Scientifique technique pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
602 candidats
37 admis · 0% TBF · 4% TB
2023
652 candidats
37 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
684 candidats
51 admis · 0% TBF · 2% TB

Géographie & recrutement

I.U.T de Roanne
Roanne, Loire · académie de Lyon.
% admis même académie
78%
% admis même lycée
0%
Pression / place
14.3

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 333
Ratio
7.4
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 132

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Dans un premier temps, un traitement algorithmique des données a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un préclassement de ces dernières. Dans un deuxième temps, une commission d'examen des voeux constituée des enseignants du département RT a examiné individuellement tous les dossiers pré-classés sur la base des critères définis dans Parcoursup. L’évaluation tient alors compte de l’assiduité, du comportement dans toutes les matières, des appréciations de l'équipe pédagogique, ainsi que de la motivation pour la spécialité. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les candidatures des Séries technologiques, autres que STI2D et STL, qui n'ont pas pris contact avec la formation, en amont, pour discuter de leur projet d'études et projet professionnel sont refusées.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Le jury examinera attentivement votre projet motivé, votre expérience professionnelle et vos centres d'intérêts. Toutes ces parties vous permettront de valoriser votre candidature. Votre projet motivé doit mentionner vos connaissances en lien avec notre formation (projets réalisés dans le cadre associatifs, projets personnels, ...). Comment avez-vous connu le département R&T (salon, site web, JPO, ...) ? Nous indiquer quel serait votre projet professionnel. Vous pouvez aussi compléter votre projet en soulignant les traits de votre personnalité qui vous paraissent pertinents. La participation aux cordées de la réussite est valorisée. A ne surtout pas faire : copier-coller issu d'Internet ; les commissions de recrutement sont sensibles à la personnalisation des candidatures : un document imparfait mais rédigé par le candidat lui-même sera valorisé. Signature : Evelyne LEFEVRE, Directeur de l'établissement I.U.T de Roanne
Rapport public Parcoursup 2025

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