Le Puy-en-Velay · Haute-Loire · Académie de Clermont-Ferrand
Lycée Charles et Adrien Dupuy
BTS - Services - Métiers de l'audio-visuel opt : gestion de la production
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (50%)
BTS
Voir sur Parcoursup
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
183
▼ -55.0% vs 2020
Admis (places effectives)
6
▼ -40.0% vs 2020
Taux d'accès
38.0%
▲ +123.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
30
▲ +87.5% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 407 | 10 | 10 | 17.0% | 16 | 0.0% |
| 2021 | 381 | 10 | 11 | — | 31 | 33.3% |
| 2022 | 373 | 7 | 8 | 22.0% | 35 | 0.0% |
| 2023 | 344 | 5 | 8 | 9.0% | 3 | 0.0% |
| 2024 | 183 | 6 | 8 | 38.0% | 30 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-55.0% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +123.5%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
8
places offertes
Candidats
238
87 classés
Taux d'accès
34.0%
propositions / candidats
Pression
29.8
candidats / place
% filles admises
33%
55% des candidats
% boursiers
75%
min 14%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
238
Candidats
87
37% classés
50
58% reçoivent une propo
6
12% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
1.0
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Cinéma-Audiovisuel Spécialité
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Humanités, Littérature et Philosophie
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
50%
Techno
50%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Motivation
30%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
•Bulletins et livret scolaire
Résultats académiques
Moyennes et appréciations littérales
Essentiel
Résultats en Gestion, droit et Économie
Résultats académiques
Moyennes et appréciations littérales
Important
les appréciations des professeurs, l’ avis du conseil de classe sur l'autonomie de l'élève, sa capacité à s’investir ainsi que ses méthodes de travail.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Satisfaisant et très satisfaisant dans l'avis du conseil de classe
Très important
les appréciations des professeurs, l’ avis du conseil de classe sur l'autonomie de l'élève, sa capacité à s’investir ainsi que ses méthodes de travail.
Savoir-être
Satisfaisant et très satisfaisant dans l'avis du conseil de classe
Important
•Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Analyse de la lettre de motivation
Important
•Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Cohérence entre la formation pré- bac et le choix de la spécialité de BTS , connaissance du secteur audiovisuel
Complémentaire
•Activités et réalisations audiovisuelles
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Productions personnelles, rencontres avec les professionnels, analyse du cv
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat créatif et autonome, avec expériences pratiques en audiovisuel, bonnes compétences rédactionnelles et sens de l'organisation, montrant un projet cohérent vers la production audiovisuelle. »
Compétences critiques
- autonomie et capacité d'investissement
- compétences pratiques en audiovisuel (tournage/ montage/ production)
- rigueur méthodologique et organisation
- connaissance du secteur et cohérence du projet
Red flags pour l'admission
- avis global du conseil de classe négatif (manque d'autonomie ou d'investissement)
- bulletins scolaires faibles dans les matières clés (gestion/économie, français)
- absence d'éléments concrets d'expérience audiovisuelle
- lettre de motivation peu cohérente ou inexistante
Type de profil recherché
Audiovisuel creatif organisé
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Charles et Adrien Dupuy
Le Puy-en-Velay, Haute-Loire · académie de Clermont-Ferrand.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 38
Ratio
4.75
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 27
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 11
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Depuis plusieurs année un pré-classement (type de baccalauréat préparé - avis de l'établissement d'inscription pour la classe de
terminale,résultatsscolaires, appréciations portées sur les bulletins tri/semestriels ) des candidats a été réalisé grâce aux outils
d'aide proposés par laplateformeParcourSup.La commission d’examen des voeux s'est toutefois affranchie de ces éléments pour
apprécier les mérites des candidatures.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
L'avis de l'équipe pédagogique concernant les capacités à réussir du candidat
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Valorisez vos expériences extra-scolaires
Mentionnez toutes vos activités en lien avec l’audiovisuel : tournages, montage vidéo, création de contenus sur YouTube, réseaux
sociaux, photographie, musique, théâtre, radio, organisation d’événements…
Même si ces expériences ne sont pas “professionnelles”, elles témoignent de votre passion, de votre créativité et de votre
engagement.
Montrez que vous avez un projet cohérent : que ce BTS s’inscrit dans une démarche réfléchie (poursuites d’études, métiers visés,
envies professionnelles).
Signature :
David GAY,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Charles et Adrien Dupuy
Rapport public Parcoursup 2025
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