Le Puy-en-Velay · Haute-Loire · Académie de Clermont-Ferrand
Lycée Simone Weil
BTS - Production - Biotechnologie en recherche et en production
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (54%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
307
▼ -8.1% vs 2020
Admis (places effectives)
21
▼ -19.2% vs 2020
Taux d'accès
95.0%
▲ +90.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
95
▲ +1800.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 334 | 26 | 28 | 50.0% | 5 | 0.0% |
| 2021 | 630 | 21 | 27 | — | 91 | 7.7% |
| 2022 | 456 | 27 | 30 | 69.0% | 97 | 5.0% |
| 2023 | 1010 | 17 | 27 | 55.0% | 87 | 0.0% |
| 2024 | 307 | 21 | 30 | 95.0% | 95 | 7.0% |
— La demande grimpe doucement (+-8.1% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
30
places offertes
Candidats
262
188 classés
Taux d'accès
77.0%
propositions / candidats
Pression
8.7
candidats / place
% filles admises
79%
67% des candidats
% boursiers
23%
min 11%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
262
Candidats
188
72% classés
159
85% reçoivent une propo
24
15% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.6
Moyenne μ
1.61
Écart σ
10.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Biochimie-Biologie- Biotechnologie
85%
Autres doublettes
83%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
17%
Autres doublettes
15%
Physique-Chimie et Mathématiques & Biochimie-Biologie- Biotechnologie
11%
Autres doublettes
5%
Autres doublettes
2%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
1%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Mathématiques Spécialité
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
38%
Général
54%
Techno
8%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Savoir-être
10%
Motivation
30%
Engagement et activités
20%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
notes de bac de français
Résultats académiques
notes obtenues au bac de français
Essentiel
Anglais en première et/ou en terminale
Résultats académiques
pratique de l'anglais en première et /ou en terminale (bulletins)
Important
moyenne de la classe en disciplines scientifiques
Résultats académiques
Niveau de la classe
Très important
différenciel classe/élève
Résultats académiques
moyenne de classe - moyenne élève en disciplines scientifiques Math , Physique, Biologies, SVT, biotechnologies
Très important
notes de bac en disciplines scientifiques (étudiants déjà bacheliers)
Résultats académiques
notes obtenues au bac en disciplines scientifiques les années antérieures
Très important
moyennes en disciplines scientifiques
Résultats académiques
moyennes annuelles en math, physiques, biologies,SVT ou biotechnologies
Complémentaire
moyennes eventuelles en études supérieures
Résultats académiques
fiche d'évaluation
Très important
sérieux du travail personnel
Savoir-être
appréciations bulletins et fiche avenir
Très important
attitude en classe
Savoir-être
appréciations bulletins et fiche avenir
Très important
Motivation pour la biologie
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
lettre de motivation ( Projet de formation motivé), moyennes en disciplines biologiques
Très important
Motivation pour la recherche
lettre de motivation ( Projet de formation motivé), moyennes en sciences expérimentales
Très important
connaissance de la formation
lettre de motivation ( Projet de formation motivé), participation aux journées porte ouvertes
Important
cohérence du projet
avis fiche avenir
Complémentaire
activités et engagement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
fiche avenir
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat rigoureux, autonome et motivé, avec solides compétences scientifiques et bonnes aptitudes expérimentales, maîtrisant l'anglais et capable de travailler en équipe. »
Compétences critiques
- compétences expérimentales et manipulation en laboratoire
- maîtrise des disciplines scientifiques (biochimie/biologie/physique-chimie/mathématiques)
- rigueur méthodologique et autonomie
- niveau en anglais (LV1 obligatoire)
Red flags pour l'admission
- appréciations négatives sur le comportement ou le travail
- faible niveau en disciplines scientifiques et notes faibles au bac scientifique
- absence de motivation cohérente dans la lettre (projet flou ou lettre générée sans personnalisation)
- mauvais niveau en anglais (LV1 non maîtrisée)
Type de profil recherché
Scientifique pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Simone Weil
Le Puy-en-Velay, Haute-Loire · académie de Clermont-Ferrand.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 96
Ratio
3.2
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 11
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 81
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
ATTENTION - LV1 OBLIGATOIRE : ANGLAIS
S'intéresser à l'activité scientifique dans les domaines de la recherche en domaines de la biologie, de la santé, de l'alimentation, de l'environnement et aux technologies associées
Apprécier les activités expérimentales au laboratoire
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : biochimie, biologie, biotechnologies, physique-chimie, mathématiques et numérique
Disposer de compétences pour s'inscrire dans un travail en équipe
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Mise en place d'une commission d'enseignants de la section du BTS
Pré-classement des voeux par l'algorithmie intégré de ParcourSup
Étude des dossiers suite au pré-classement
Classement des dossiers
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Appréciations négatives sur le comportement et le travail
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Ce que nous attendons des étudiants- De la méthodologie,
- Des capacités à s'investir et réussir
- De l'autonomie
- Du savoir-être et de l'investissement dans le travail personnel
- De veiller à la cohérence du projet et de montrer sa détermination
- De l'implication
Nous portons une attention aux appréciations et à la lettre de motivation
La lettre de motivation doit montrer votre motivation, les modèles de lettres et l'utilisation de l'IA ne montrent pas votre
motivation et vous pénalises. Nous vous conseillons d'expliquer dans votre lettre de motivation, les raisons qui vous poussent à
demander ce BTS, de vous projeter dans l'avenir et expliquer vos projets avenir.
Signature :
Laure CHOUZET,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Simone Weil
Rapport public Parcoursup 2025
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