Yssingeaux · Haute-Loire · Académie de Clermont-Ferrand
Lycée Saint-Gabriel
BTS - Services - Opticien-Lunetier
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
217
▼ -19.3% vs 2020
Admis (places effectives)
21
▼ -19.2% vs 2020
Taux d'accès
77.0%
▲ +63.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
135
▲ +29.8% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 269 | 26 | 30 | 47.0% | 104 | 11.1% |
| 2021 | 373 | 25 | 30 | — | 243 | 0.0% |
| 2022 | 257 | 18 | 30 | 56.0% | 109 | 7.0% |
| 2023 | 220 | 10 | 29 | 75.0% | 133 | 29.0% |
| 2024 | 217 | 21 | 30 | 77.0% | 135 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-19.3% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
25
places offertes
Candidats
218
169 classés
Taux d'accès
82.0%
propositions / candidats
Pression
8.7
candidats / place
% filles admises
70%
75% des candidats
% boursiers
13%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
218
Candidats
169
78% classés
110
65% reçoivent une propo
23
21% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
2.06
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
86%
Autres doublettes
14%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
6%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
33%
Général
40%
Techno
27%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
5%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Notes
Résultats académiques
Notes des bulletins dans les matières scientifiques notamment (mathématiques, sciences physique, SVT,...)
Complémentaire
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Méthodologie et organisation
Complémentaire
Autonomie
Savoir-être
Être autonome et organisé
Important
Être méticuleux et minutieux
Savoir-être
Réalisation de travaux pratiques.
Complémentaire
Rigueur
Savoir-être
Bonne capacité de travail.
Important
Intérêt pour la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation, parcours du candidat
Complémentaire
Engagement associatif
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Si possible dans le monde médical : Pompier volontaire, bénévole, service civique
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat motivé avec solides acquis en maths/physique, rigoureux et autonome, capable de travaux pratiques minutieux et justifiant idéalement un court stage. »
Compétences critiques
- solides connaissances en mathématiques et physique-chimie
- rigueur et minutie pour travaux pratiques
- bonne autonomie et méthodes de travail
- motivation claire et cohérente (stage/lettre)
Red flags pour l'admission
- notes faibles en matières scientifiques (maths/physique)
- absence de motivation ou lettre de motivation inexistante
- manque d'autonomie/organisation
- aucune expérience ou stage dans le secteur (ou secteur médical/paramédical)
Type de profil recherché
Scientifique pratique meticuleux
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Saint-Gabriel
Yssingeaux, Haute-Loire · académie de Clermont-Ferrand.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 142
Ratio
5.68
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 27
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Chaque dossier est examiné par une équipe éducative en fonction des critères prédéfinis. L'attitude et les résultats sont
également examinés
La motivation du candidat est évaluée (stage, projet professionnel)
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
La motivation est un élément clé, un stage même court est conseillé. une appétance pour les matières scientifiques ou un esprit
scientifique en bac général ou technologique est souhaitable.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La formation demande des notions scientifiques importantes. La motivation est un élément important. un stage, même court est
conseillé.
Signature :
Franck COPIN,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Saint-
Gabriel
Rapport public Parcoursup 2025
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