Le Puy-en-Velay · Haute-Loire · Académie de Clermont-Ferrand
Lycée polyvalent Saint Jacques de Compostelle

BTS - Services - Gestion de la PME

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac techno dominant (50%) BTS
Capacité : 40 places
Taux d'accès : 67.0%
Moyenne admis : 11.1/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
194
▼ -37.4% vs 2020
Admis (places effectives)
23
▼ -37.8% vs 2020
Taux d'accès
96.0%
▲ +52.4% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
29
▼ -37.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 310 37 40 63.0% 46 0.0%
2021 224 12 40 28 0.0%
2022 112 8 40 97.0% 18 0.0%
2023 285 13 40 96.0% 33 0.0%
2024 194 23 40 96.0% 29 0.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-37.4% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
40
places offertes
Candidats
107
68 classés
Taux d'accès
67.0%
propositions / candidats
Pression
2.7
candidats / place
% filles admises
45%
57% des candidats
% boursiers
28%
min 13%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
107
Candidats
68
64% classés
68
100% reçoivent une propo
20
29% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.1
Moyenne μ
0.47
Écart σ
10.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
17%
Général
50%
Techno
33%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
30%
Motivation
25%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Notes et appréciations.
Résultats académiques
Bulletins scolaires de 1ère et Terminale.
Très important
Acquis méthodologiques et savoir- faire.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins scolaires pour tous les candidats. Attestations et compte- rendus des PFMP pour les bâcheliers professionnels.
Essentiel
Profil du candidat.
Savoir-être
Motivation. Autonomie dans le travail. Rigueur et soin dans le travail. Ponctualitté et assiduité.
Essentiel
Motivation pour la section et connaissance du diplôme.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation. Expériences professionnelles type accueil, organisation de projets ... Connaissance de jeunes étudiants passés par cette formation. Participation aux JPO. Mini-stage valorisé.
Important
Engagements et activités extra- scolaires.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Nous accordons une place particulière aux activités extra- scolaires dans lesquelles vous avez pu développer des compétences autres que celles acquises dans votre scolarité.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé, rigoureux et organisé, avec bonnes qualités relationnelles et solide expression écrite/orale, adapté au travail d'accueil et gestion en PME. »

Compétences critiques

  • rigueur et sens de l'organisation
  • qualités relationnelles et d'accueil
  • autonomie et sens des responsabilités
  • expression écrite et orale (motivation)

Red flags pour l'admission

  • absentéisme non justifié important
  • lettre de motivation inexistante ou générique
  • manque de rigueur/ponctualité dans les appréciations
  • projet incohérent ou absence de motivation

Type de profil recherché

Commercial pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
112 candidats
8 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
285 candidats
13 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
194 candidats
23 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée polyvalent Saint Jacques de Compostelle
Le Puy-en-Velay, Haute-Loire · académie de Clermont-Ferrand.
% admis même académie
89%
% admis même lycée
33%
Pression / place
2.7

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 19
Ratio
0.47
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 26
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 23

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

La formation demande des jeunes motivés, disposant : d'un réel sans de l'accueil et de la communication, de rigueur, du sens de l'organisation, du sens des responsabilités, de la discrétion nécessaire à la connaissance de données stratégiques en entreprise. Le gôut pour les langues peut autoriser un stage à l'étranger.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Calcul selon les critères établis + examen des dossiers de candidature et en particulier de la lettre de motivation + appréciations sur la fiche Avenir. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les candidats peuvent ne pas être classés pour absentéisme non justifié trop important et si le projet n'est pas motivé.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Bien soigner la lettre de motivation et compléter toutes les rubriques permettant de connaître le candidat. Signature : Pierre MAURIN, Chef d'établissement de l'établissement Lycée polyvalent Saint Jacques de Compostelle
Rapport public Parcoursup 2025

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