Le Puy-en-Velay · Haute-Loire · Académie de Clermont-Ferrand
I.U.T Clermont Auvergne - site du Puy
BUT - Chimie
Public
Formation sélective
Bac général dominant (76%)
BUT
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
844
▼ -9.8% vs 2020
Admis (places effectives)
30
▼ -37.5% vs 2020
Taux d'accès
79.0%
▲ +33.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
566
▲ +15.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 936 | 48 | 49 | 59.0% | 492 | 9.8% |
| 2021 | 642 | 38 | 48 | — | 516 | 3.6% |
| 2022 | 743 | 44 | 50 | 85.0% | 538 | 0.0% |
| 2023 | 961 | 29 | 52 | 81.0% | 652 | 8.0% |
| 2024 | 844 | 30 | 52 | 79.0% | 566 | 9.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
52
places offertes
Candidats
971
769 classés
Taux d'accès
83.0%
propositions / candidats
Pression
18.7
candidats / place
% filles admises
57%
59% des candidats
% boursiers
11%
min 15%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
971
Candidats
769
79% classés
552
72% reçoivent une propo
42
8% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.4
Moyenne μ
1.85
Écart σ
10.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences physiques et chimiques en laboratoire & Physique- Chimie et Mathématiques
100%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
81%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
12%
Autres doublettes
6%
Autres doublettes
2%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
76%
Général
24%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
75%
Méthodes de travail
5%
Savoir-être
5%
Motivation
10%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Notes de mathématiques
Résultats académiques
Bulletins de Terminale
Essentiel
Notes de physique chimie
Résultats académiques
Bulletins de Terminale
Important
Notes d'enseignement technologique
Résultats académiques
Bulletins de Terminale
Complémentaire
Notes de LV1
Résultats académiques
Bulletins de Terminale
Important
Résultats aux épreuves du baccalauréat
Résultats académiques
Notes du baccalauréat
Complémentaire
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche Avenir Appréciations des bulletins de notes disponibles
Complémentaire
Expression écrite et orale rédactionnelles
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins de Terminale
Complémentaire
Raisonnement logique et scientifique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins de Terminale
Important
Autonomie, Capacité à s’investir, Implication
Savoir-être
Fiche Avenir
Important
Capacité à réussir
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche Avenir
Très important
Adéquation du parcours d’études et cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Scolarité, Lettre de motivation, Activités et centres d’intérêt
Très important
Motivation et connaissances de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation, Activités et centres d’intérêt
Complémentaire
Engagement citoyen, associatif, étudiant…
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités et centres d’intérêt, Lettre de motivation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat scientifique solide en mathématiques et physique-chimie, autonome et méthodique, avec motivation claire pour les métiers de la chimie. »
Compétences critiques
- solides connaissances en mathématiques
- maîtrise des notions de physique-chimie
- autonomie et capacité d'investissement
- rigueur méthodologique et raisonnement scientifique
Red flags pour l'admission
- programmes du lycée non pertinents pour la chimie (absence d'enseignements scientifiques)
- notes faibles en mathématiques ou en physique-chimie
- manque d'autonomie ou d'implication signalé dans la fiche avenir
- niveau insuffisant au baccalauréat dans les disciplines clés
Type de profil recherché
Scientifique pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
I.U.T Clermont Auvergne - site du Puy
Le Puy-en-Velay, Haute-Loire · académie de Clermont-Ferrand.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 655
Ratio
12.6
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 114
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Le paramétrage des notes s'effectue sur les matières scientifiques.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
- Enseignements suivis au lycée sans lien direct avec la formation visée
- Niveau insuffisant dans les disciplines clés liées à la formation
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nous attirons l'attention des candidats sur l'une des compétences du BUT qui se base sur les métiers du chiffre.
Prérequis : Enseignement scientifique (mathématiques, physique chimie, SVT), la spécialité Physique chimie peut-être un plus.
Signature :
Eric AGBESSI,
Directeur de l'établissement I.U.T Clermont
Auvergne - site du Puy
Rapport public Parcoursup 2025
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