Nantes · Loire-Atlantique · Académie de Nantes
LGT Livet
BTS - Production - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique
Public
Formation sélective
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
423
▲ +9.6% vs 2020
Admis (places effectives)
22
▼ -26.7% vs 2020
Taux d'accès
56.0%
▲ +55.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
77
▲ +32.8% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 386 | 30 | 30 | 36.0% | 58 | 3.7% |
| 2021 | 481 | 30 | 30 | — | 108 | 0.0% |
| 2022 | 527 | 27 | 30 | 59.0% | 109 | 0.0% |
| 2023 | 564 | 29 | 30 | 62.0% | 148 | 5.0% |
| 2024 | 423 | 22 | 30 | 56.0% | 77 | 6.0% |
— La demande grimpe doucement (+9.6% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
30
places offertes
Candidats
426
217 classés
Taux d'accès
49.0%
propositions / candidats
Pression
14.2
candidats / place
% filles admises
22%
19% des candidats
% boursiers
20%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
426
Candidats
217
51% classés
116
54% reçoivent une propo
18
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.9
Moyenne μ
1.0
Écart σ
10.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
67%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
60%
Autres doublettes
40%
Autres doublettes
33%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
6%
Autres doublettes
4%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
4%
Autres doublettes
2%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
47%
Général
40%
Techno
13%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
15%
Engagement et activités
15%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Bulletins et Fiche avenir
Résultats académiques
Résultats, appréciations des bulletins et fiche avenir. Avoir des acquis dans les domaines des mathématiques (trigonométrie, géométrie, équations ...) et des sciences.
Très important
Appréciations
Résultats académiques
Correspondances des résultats avec les appréciations et cohérence par rapport au projet d'étude.
Important
Méthodologie
Résultats académiques
Mobiliser ses compétences pour s'approprier un dossier, un plan, une notice technique.
Très important
Centres d'intérêts par rapport au métier de géomètre
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Manifester de l'intérêt pour : les mesures sur le terrain ; les évolutions technologiques des appareils de mesures ; les travaux techniques et le domaine juridique. Manifester de l'intérêt pour l'aménagement du territoire.
Important
Compétences rédactionnelles
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Justifier de capacités rédactionnelles pour établir des comptes-rendus d'activités, y compris en anglais.
Très important
Compétences méthodologiques
S'intéresser aux compétences du géomètre comme le relevé topographique des terrains, l'implantation de projets sur chantier, et la modélisation numérique en bureau d'étude de ces terrains en 2D et 3D Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet.
Très important
Travail en équipe
Savoir-être
Aimer le travail en équipe. Respecter les autres. Etre précis, sérieux et assidu.
Très important
Autonomie, rigueur
Savoir-être
Savoir organiser son travail avec rigueur et précision.
Important
Connaissance des métiers concernés
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
S'être renseigné sur l'exercice du métier de géomètre. Avoir rencontré des professionnels. Avoir pris des contacts avec des établissements de formation. Projet de formation motivé.
Très important
Connaissance de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Manifester de l'intérêt pour : les mesures sur le terrain ; les évolutions technologiques des appareils de mesures ; les travaux techniques et le domaine juridique. Manifester de l'intérêt pour l'aménagement du territoire.
Complémentaire
Autres
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Tous centres d'intérêt.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) techniquement solide en mathématiques et numérique, rigoureux(se), autonome et orienté(e) vers le travail de terrain en équipe. »
Compétences critiques
- maîtrise_des_mathématiques_appliquées (trigonométrie, géométrie, équations)
- compétences_méthodologiques_et_outils_de_relevé_topographique
- rigueur_et_autonomie_dans_lorganisation_du_travail
- aptitude_au_travail_en_équipe_et_savoir-être_sur_le_terrain
Red flags pour l'admission
- parcours_non_cohérent_avec_les_besoins_techniques_de_la_filière
- résultats_scolaires_faibles_en_mathématiques_et_sciences
- absence_de_rigueur_ou_de_preuve_d'autonomie (appréciations négatives, absences)
- motivation_non_argumentée_et_sans_contacts_terrain_ou_stage
Type de profil recherché
Technique rigoureux pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
LGT Livet
Nantes, Loire-Atlantique · académie de Nantes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 88
Ratio
2.93
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 47
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 64
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans
lesdossiers, de calculerles moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en oeuvre par la commission d’
examen des voeux afin de l’aider dansses travaux, et non se substituer à elle.Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été
effectué par la commission d’examen des voeux en fonction des critères que ses membresont définis, a été utilisé pour effectuer
une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières.La commission d’examen des voeux s’est en partie
fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Formations sans cohérences avec la formation souhaitées (sauf si le dossiers est très bien argumenté).
Résultats inférieurs aux critères minimaux fixés par la CEV.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
- Rencontrer des géomètres en faisant un ou des stages de 2-3 jours pour découvrir les activités de base et s'assurer que les
métiers proposés vous plaisent. Cela vous permettra d'accompagner votre lettre de motivation d'une attestation de stage de
découverte.- Venir rencontrer les enseignants et les étudiants actuels de la section lors des portes ouvertes du lycée.- Avoir acquis
une bonne méthodologie de travail personnel, régulier et approfondi pour fournir le travail de compréhension etd'assimilation
des connaissances tant en classe qu'en dehors des cours.
Signature :
Laurent AKIAL,
Chef d'établissement de l'établissement LGT Livet
Rapport public Parcoursup 2025
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