Nantes · Loire-Atlantique · Académie de Nantes
IMS Nantes
BTS - Services - Gestion de la PME
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac techno dominant (50%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
230
▼ -50.7% vs 2020
Admis (places effectives)
18
▼ -40.0% vs 2020
Taux d'accès
89.0%
▲ +53.4% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
129
▼ -34.2% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 467 | 30 | 34 | 58.0% | 196 | 0.0% |
| 2021 | 426 | 23 | 33 | — | 200 | 5.3% |
| 2022 | 319 | 18 | 33 | 86.0% | 161 | 0.0% |
| 2023 | 259 | 23 | 34 | 96.0% | 158 | 0.0% |
| 2024 | 230 | 18 | 30 | 89.0% | 129 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-50.7% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +53.4%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
30
places offertes
Candidats
346
260 classés
Taux d'accès
82.0%
propositions / candidats
Pression
11.5
candidats / place
% filles admises
62%
59% des candidats
% boursiers
14%
min 16%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
346
Candidats
260
75% classés
165
64% reçoivent une propo
21
13% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.6
Moyenne μ
1.87
Écart σ
9.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
75%
Autres spécialités
50%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
12%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
12%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
6%
Autres spécialités
5%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
1%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
1%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec
Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin
Mathématiques Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
29%
Général
50%
Techno
21%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
20%
Motivation
30%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes obtenues et appréciations dans les différentes disciplines du baccalauréat préparé ou obtenu
Résultats académiques
Moyenne générale - notes en mathématiques et français - notes dans les matières économiques, juridiques et commerciales lorsqu'elles sont présentes - notes en langues vivantes - progression des moyennes sur le cycle terminal
Très important
Notes obtenues aux épreuves anticipées du baccalauréat
Résultats académiques
Notes obtenues aux épreuves anticipées du baccalauréat ou en contrôle continu
Essentiel
Pour les candidats en réorientation dans le supérieur
Résultats académiques
Résultats académiques de la dernière année d'enseignement suivie
Essentiel
Méthode de travail - capacité d'organisation
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs - Fiche Avenir
Essentiel
Capacité à l'oral
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs - notes obtenues à l'oral - centres d'intérêt et activités extrascolaires du candidat faisant appel à cette compétence
Essentiel
Qualité de l'orthographe
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs - lettre de motivation rédigée par le candidat - notes obtenues en français
Très important
Qualité de l'expression en langues étrangères
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes obtenues en langues étrangères
Très important
Autonomie
Savoir-être
Appréciations des professeurs - Fiche Avenir
Essentiel
Capacité à s'investir, à s'impliquer et à fournir des efforts
Appréciations des professeurs - Fiche Avenir
Essentiel
Esprit d'équipe
Appréciations des professeurs - lettre de motivation rédigée par le candidat - centres d'intérêt et activités extrascolaires permettant de mettre en avant cette qualité
Très important
Concentration en classe
Appréciations des professeurs
Très important
Curiosité intellectuelle
Appréciations des professeurs - lettre de motivation rédigée par le candidat - centres d'intérêt et activités extrascolaires permettant de mettre en avant cette qualité
Essentiel
Capacité à réussir dans la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Avis du Conseil de classe et du Chef d'établissement sur la capacité à réussir dans la formation souhaitée
Essentiel
Connaissance des attentes et finalités de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation rédigée par le candidat
Essentiel
Pertinence du projet professionnel du candidat en cohérence avec la formation visée
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation rédigée par le candidat
Important
Engagement citoyen ou associatif ou étudiant
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche Avenir - centres d'intérêt et activités extrascolaires du candidat
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat polyvalent et organisé, bon en communication et langues, motivé et capable de travailler en équipe dans un contexte PME. »
Compétences critiques
- polyvalence_operationnelle
- communication_et_langues
- organisation_et_methodologie
- aptitude_travail_collaboratif
Red flags pour l'admission
- absences_et_defaut_d_assiduite
- implication_insuffisante_et_mauvais_retours_professeurs
- resultats_academiques_tres_faibles_en_matières_cles
- lettre_de_motivation_mal_redigee_ou_peu_argumentee
Type de profil recherché
Commercial pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
IMS Nantes
Nantes, Loire-Atlantique · académie de Nantes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 175
Ratio
5.83
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 85
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Manifester de l'intérêt pour exercer des activités nécessitant une grande polyvalence
Apprécier le travail collaboratif
Etre capable de s'adapter à ses interlocuteurs, aux moyens et aux supports disponibles pour réaliser ses activités
Rechercher et organiser l'information
Comprendre et analyser une documentation
Communiquer avec aisance dans une ou plusieurs langues étrangères
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La commission d’examen des vœux a pris le temps de lire et d’étudier chaque dossier selon les critères définis plus haut. Une note
et une appréciation ont été attribuées à chaque dossier permettant de faciliter le classement à la fin de l’étude des dossiers.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Comportements déviants, défaut d'assiduité, implication insuffisante, résultats trop faibles.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Il est conseillé aux candidats de soigner la rédaction des motivations pour le BTS sollicité. Une bonne connaissance de l’
établissement et de la formation visée assurera les membres de la commission d’une orientation en adéquation avec les souhaits
du candidat.
Signature :
Axelle de LEENHEER,
Chef d'établissement de l'établissement IMS Nantes
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à BTS - Services - Gestion de la PME ?
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