Gorges · Loire-Atlantique · Académie de Nantes
Lycée Agricole Charles PEGUY
BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac pro dominant (79%)
BTS
Voir sur Parcoursup
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
77
▼ -48.0% vs 2020
Admis (places effectives)
15
▼ -46.4% vs 2020
Taux d'accès
88.0%
▲ +22.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
7
▼ -84.8% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 148 | 28 | 34 | 72.0% | 46 | 8.0% |
| 2021 | 133 | 20 | 34 | — | 24 | 6.7% |
| 2022 | 120 | 28 | 30 | 100.0% | 15 | 0.0% |
| 2023 | 123 | 16 | 30 | 89.0% | 18 | 0.0% |
| 2024 | 77 | 15 | 30 | 88.0% | 7 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-48.0% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +22.2%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
30
places offertes
Candidats
104
103 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
3.5
candidats / place
% filles admises
64%
66% des candidats
% boursiers
8%
min 11%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
104
Candidats
103
99% classés
76
74% reçoivent une propo
25
33% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.1
Moyenne μ
2.03
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
32%
Autres spécialités
7%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
4%
Général
17%
Techno
79%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
20%
Motivation
15%
Engagement et activités
15%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Résultats en Matières générales
Résultats académiques
Le niveau des résultats, mais aussi leur progression, constituent des éléments essentiels en vue de la réussite dans l’enseignement supérieur. L’investissement personnel et les efforts fournis pour progresser sont également des critères particulièrement valorisés.
Important
Résultats en matières professionnelles
Résultats académiques
Le niveau de résultats et leur progression témoignent de l'acquisition de savoirs transférables en enseignement supérieur
Important
Méthodologie de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
L'autonomie et le travail d'équipe mis au service de la méthodologie de projets, d'actions, sont très appréciés.
Important
Capacité à l'oral
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
La qualité de l'expression orale est prise en compte car nécessaire dans les métiers de service.
Essentiel
Savoir être
Savoir-être
Le comportement professionnel est une clé des métiers d'animation. L'écoute, la convivialité, le respect, l'amabilité et la politesse, le travail d'équipe, le rendu compte, sont des clés de réussite de tout projet dans une organisation.
Essentiel
Motivation et projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
L'intérêt à la formation + le projet concret d'orientation professionnelle. Le savoir être, la progression dans les résultats, le sérieux, l'assiduité. Nous privilégions le lien avec le terrain, l'entreprise. L'étudiant curieux et motivé se donne beaucoup de chances.
Important
Expérience
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Toute expérience sociale, associative, familiale, sportive, culturelle témoigne de compétences transférables dans le milieu du travail. Il faut les mettre en avant car elles éclairent la candidature.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat motivé par l'animation territoriale avec solide savoir‑être, engagement associatif, bonnes capacités d'expression et autonomie méthodologique. »
Compétences critiques
- motivation claire et projet professionnel lié aux territoires
- savoir-être (écoute, convivialité, respect)
- expérience d'engagement/animation associative
- capacité à travailler en équipe et autonomie méthodologique
Red flags pour l'admission
- absence de lettre de motivation ou lettre non cohérente
- manque d'intérêt pour le milieu rural/territorial
- attitude non professionnelle ou manque d'assiduité
- résultats scolaires très faibles sans progression
Type de profil recherché
Animation territoriale pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Agricole Charles PEGUY
Gorges, Loire-Atlantique · académie de Nantes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 11
Ratio
0.37
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 72
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 20
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Les candidats titulaires du BAFA ou intéressés par l'animation, ceux engagés dans le milieu associatif, ceux ouverts à la responsabilité sociétale des organisations et ouverts au développement durable trouveront particulièrement leur voie dans ce parcours.
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
L’examen des vœux a été réalisé par une commission composée de la directrice adjointe et de deux enseignants intervenant en
BTS : un enseignant de matières générales et un enseignant de matières professionnelles. L’ensemble des dossiers a été étudié, et
le classement a été effectué en concertation par les membres de cette commission.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
L'absence de lettre de motivation ou une lettre de motivation sans lien avec la formation visée peut entrainer un non classement
du candidat.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les candidats sont encouragés à montrer un réel intérêt pour les territoires ruraux et péri-urbains et leur développement. À
travers leur candidature et leur lettre de motivation, ils doivent mettre en avant leur compréhension de la formation, leur
motivation, leur esprit d’initiative et leur capacité à travailler en équipe et à mener des projets.
Signature :
Jean-Noël TEXIER,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Agricole Charles PEGUY
Rapport public Parcoursup 2025
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