Saint-Nazaire · Loire-Atlantique · Académie de Nantes
I.U.T. Saint-Nazaire
BUT - Génie civil - Construction durable
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (53%)
BUT
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
1764
▼ -3.7% vs 2020
Admis (places effectives)
100
▼ -11.5% vs 2020
Taux d'accès
42.0%
▼ -14.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
553
▲ +111.1% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 1832 | 113 | 115 | 49.0% | 262 | 4.1% |
| 2021 | 1938 | 97 | 100 | — | 470 | 2.2% |
| 2022 | 1861 | 106 | 100 | 49.0% | 659 | 2.0% |
| 2023 | 1902 | 101 | 100 | 41.0% | 654 | 2.0% |
| 2024 | 1764 | 100 | 100 | 42.0% | 553 | 5.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
100
places offertes
Candidats
2034
1269 classés
Taux d'accès
44.0%
propositions / candidats
Pression
20.3
candidats / place
% filles admises
27%
25% des candidats
% boursiers
8%
min 11%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
2034
Candidats
1269
62% classés
689
54% reçoivent une propo
99
14% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.7
Moyenne μ
1.73
Écart σ
11.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
50%
Autres doublettes
39%
Mathématiques Spécialité & Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
11%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
45%
Général
53%
Techno
2%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
75%
Méthodes de travail
8%
Savoir-être
4%
Motivation
11%
Engagement et activités
2%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats matières scientifiques
Résultats académiques
Résultats dans les enseignements scientifiques en classe de première, de terminale ou dans les formations de l'enseignement supérieure
Important
Niveau d'anglais
Résultats académiques
Niveau en anglais en classe de première, de terminale ou dans les formations de l'enseignement supérieure
Très important
Résultats matières de technologie
Résultats académiques
Résultats dans les enseignements de technologie en classe de première, de terminale ou dans les formations de l'enseignement supérieure (si ces enseignements sont présents dans les spécialités suivies par les candidats)
Très important
Bac Français
Résultats académiques
Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat ou à un diplôme équivalent
Très important
Classement relatif
Résultats académiques
Classements relatifs des candidats dans les matières scientifiques, technologiques, langue et expression française (s'ils sont indiqués dans le dossier du candidat)
Très important
Méthodes de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Les compétences méthodologiques
Très important
Communication
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Capacité à communiquer oralement et par écrit
Important
Autonomie
Savoir-être
L'autonomie du candidat
Essentiel
Implication
Capacité à s'impliquer dans la formation, à fournir des efforts tout en étant sérieux
Important
Investissement
Capacité à s'investir
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation pour le projet de formation Connaissance du système IUT et de la formation et de ses débouchés Connaissance du domaine du Génie-Civil Cohérence du projet
Important
Capacité à réussir dans la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Capacité à réussir dans la formation
Complémentaire
Engagements
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagements citoyens, étudiants, associatifs, etc.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat avec excellents résultats en mathématiques et en sciences, rigoureux et autonome, démontrant un projet motivé et des compétences méthodologiques solides pour le génie civil. »
Compétences critiques
- solides connaissances en mathématiques
- maîtrise des fondamentaux en physique-chimie et technologie
- rigueur méthodologique et autonomie
- bonne expression écrite et motivation claire
Red flags pour l'admission
- bac non compatible (autre que S/Spécialités ou STI2D)
- résultats faibles dans matières scientifiques/technologiques
- dossier sans classement relatif ou sans preuves d'efforts
- projet motivé pauvre, copié ou généré sans personnalisation, fautes d'orthographe importantes
Type de profil recherché
Ingenieur technique pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
I.U.T. Saint-Nazaire
Saint-Nazaire, Loire-Atlantique · académie de Nantes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 624
Ratio
6.24
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 272
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
L’analyse des candidatures s’est effectuée dans le respect des attendus nationaux et locaux définis dans Parcoursup pour cette
formation et le classement s’est effectué dans le respect des consignes générales (taux de boursiers certifiés des lycées et taux de
bacheliers de la voie technologique.
Les dossiers sont classés en deux groupes bacheliers de la voie technologique et bacheliers des autres voies (générales,
professionnelles et autres situations). Une première analyse quantitative est effectuée à partir des informations sur :
- les résultats des étudiants en première et terminale (et/ou en formation supérieure) dans les disciplines fondamentales pour
cette formation (mathématiques, physique, anglais, éventuellement dans les enseignements technologiques en lien avec la
spécialité),
- les appréciations des enseignants principaux et l’avis du chef de d’établissement sur la fiche Avenir de chaque candidat.
Chaque dossier est analysé par un membre de la commission d’examen des candidatures du département. Cette seconde analyse
qualitative intègre :
- les appréciations des enseignants et les évolutions dans le temps de ces appréciations. Une attention particulière est portée au
comportement général du candidat et à son assiduité en cours,
- le projet de formation motivé fourni par le candidat.
- le classement relatif du candidat dans les matières essentielles pour notre spécialité
Chaque dossier obtient une note finale qui permet de classer les candidats.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Les dossiers des candidats préparants un baccalauréat hors Bacs Technologiques STI2D ou un BAC Série Générale avec les
spécialités mentionnées retenus pour l'examen des candidatures ne seront classés.
Les candidats préparants ou titulaires d'un BAC Professionnel se seront pas classés.
Les résultats académiques pour les critères classés essentiels et/ou très importants sont élements de non classement des dossiers.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les candidats doivent démontrer leur capacité à s’investir dans toutes les matières. Le projet motivé du candidat doit être le
reflet de sa motivation pour la formation. Il convient de bannir tout projet simplement recopié d’un site internet ou générée par
une seule IA. Un soin particulier doit être porté à l’orthographe, à la grammaire et à la syntaxe.
Signature :
Antony FEDELE-BENOIT,
Directeur de l'établissement I.U.T. Saint-Nazaire
Rapport public Parcoursup 2025
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