Orléans · Loiret · Académie de Orléans-Tours
Lycée Pothier
CPGE - Lettres
Public
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
CPGE
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
1237
▲ +102.8% vs 2020
Admis (places effectives)
76
▲ +26.7% vs 2020
Taux d'accès
94.0%
▲ +49.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
452
▲ +22.8% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 610 | 60 | 96 | 63.0% | 368 | 43.6% |
| 2021 | 426 | 57 | 96 | — | 366 | 29.1% |
| 2022 | 810 | 64 | 96 | 96.0% | 436 | 19.0% |
| 2023 | 729 | 66 | 96 | 95.0% | 436 | 24.0% |
| 2024 | 1237 | 76 | 96 | 94.0% | 452 | 24.0% |
— La demande explose : +102.8% de candidats depuis 2020.
Stats clés 2025
Capacité
96
places offertes
Candidats
1196
381 classés
Taux d'accès
33.0%
propositions / candidats
Pression
12.5
candidats / place
% filles admises
71%
61% des candidats
% boursiers
8%
min 7%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1196
Candidats
381
32% classés
388
102% reçoivent une propo
42
11% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.5
Moyenne μ
2.0
Écart σ
11.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
32%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
24%
Autres doublettes
22%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
13%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
12%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
10%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
10%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
5%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
4%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Cinéma-Audiovisuel Spécialité
Histoire des Arts Spécialité
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec
Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin
Théâtre-Expression dramatique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
40%
Savoir-être
10%
Motivation
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Histoire-Géographie, LV, Français et Philosophie. HLP, HGGSP, LLCE, LLCA, Théâtre ou Cinéma
Résultats académiques
- Bulletins scolaires de Première et Terminale - Résultats aux épreuves anticipées de Français - Résultats aux épreuves de spécialités de Terminale - Pour les candidats en réorientation : notes des bulletins de Première, de Terminale et du Supérieur ainsi que les résultats aux épreuves du Bac.
Très important
- Capacité rédactionnelle - Capacité d'abstraction - Qualité de l'orthographe
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
- Observations et commentaires des enseignants portés sur les bulletins scolaires et la fiche Avenir - Projet de formation motivé.
Très important
- Capacité à fournir des efforts - Capacité d'organisation - Assiduité - Capacité à s'investir
Savoir-être
- Observations et commentaires des enseignants portés sur les bulletins scolaires - Fiche Avenir.
Important
- Motivation - Cohérence du projet - Connaissance des débouchés de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
- Fiche Avenir - Projet de formation motivé.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat.e très solide en lettres, histoire-géo et langues, avec excellente expression écrite, rigueur méthodologique et projet motivé et cohérent. »
Compétences critiques
- Excellente maîtrise rédactionnelle et orthographe
- Solides connaissances en Histoire-Géographie et disciplines littéraires
- Méthode de travail, organisation et assiduité
- Bon niveau en langues (LLCER/LLCE)
Red flags pour l'admission
- Bulletins avec faibles résultats en français, philosophie ou histoire-géo
- Mauvaise qualité de l'expression écrite (lettre de motivation / orthographe)
- Absence de sérieux/assiduité ou remarques négatives des enseignants
- Projet flou ou lettre de motivation générique non personnalisée
Type de profil recherché
Litteraire excellence
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Pothier
Orléans, Loiret · académie de Orléans-Tours.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 381
Ratio
3.97
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Pré-classement à la meilleure moyenne:
Notes prises en compte :
- EAF écrit et oral, français première, tronc commun terminale en philo, HG, LV A et B
- notes (moyenne annuelle de terminale ou de première abandonnée) des enseignements de spécialité (EDS) suivants : HGGSP,
HLP, LLCER, Langues anciennes (latin et grec), théâtre, cinéma
Affinage du pré-classement :
- Bonus cumulables de + 0.5 sur la moyenne obtenue pour : origine Pothier, section linguistique (euro, internationale, bi-nationale),
latin, grec, théâtre, cinéma, HGGSP, HLP, LLCER, LVA allemand, LVA espagnol, LV Italien, projet de type St-Cyr (les bonus peuvent
s’additionner)
- Etude qualitative des dossiers : parcours scolaire, lettre de motivation, appréciations fiche avenir et bulletins, moyenne des
rangs de classement dans la classe d’origine. Attribution de bonus / malus qualitatifs.
Non-classement des candidatures les moins méritantes pour les critères vus plus hauts.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Pas de critère éliminatoire
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
- être ambitieux, oser demander une classe préparatoire AL
- classe préparatoire AL ouverte uniquement aux candidat.e.s issu.e.s de la voie générale
- remplir rigoureusement l’ensemble des éléments demandés
- prendre soin de la qualité de la rédaction et de l’expression écrite
- personnaliser le projet de formation dans la lettre de motivation (éviter les lettres types)
Signature :
BRUNO Di NALLO,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Pothier
Rapport public Parcoursup 2025
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