Orléans · Loiret · Académie de Orléans-Tours
Lycée Saint-Paul Bourdon Blanc

BTS - Services - Gestion des transports et logistique associée

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac pro dominant (79%) BTS
Capacité : 18 places
Taux d'accès : 63.0%
Moyenne admis : 12.7/20
Région Centre
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
100
▼ -64.2% vs 2020
Admis (places effectives)
11
▼ -15.4% vs 2020
Taux d'accès
63.0%
▲ +75.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
33
▲ +57.1% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 279 13 14 36.0% 21 0.0%
2021 228 13 14 27 0.0%
2022 154 10 14 53.0% 40 0.0%
2023 184 13 14 48.0% 42 0.0%
2024 100 11 14 63.0% 33 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -64.2% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +75.0%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
18
places offertes
Candidats
126
92 classés
Taux d'accès
63.0%
propositions / candidats
Pression
7.0
candidats / place
% filles admises
27%
24% des candidats
% boursiers
43%
min 21%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
126
Candidats
92
73% classés
66
72% reçoivent une propo
15
23% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.7
Moyenne μ
1.67
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
21%
Techno
79%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
15%
Motivation
25%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats
Résultats académiques
Appréciations, notes et commentaires, sur les compétences dans les domaines généraux, technologiques et professionnels pour les candidats bacheliers
Essentiel
Savoir-faire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Compétences d'organisation, de méthodologie. Capacité à appréhender des logiciels professionnels
Très important
Soft Skills
Savoir-être
Posture en classe voire en entreprise. Autonomie et participation. Capacité à travailler en équipe
Essentiel
Projet motivé et argumenté
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Capacité à exprimer et argumenter un parcours de formation motivé, cohérent avec le projet professionnel envisagé
Complémentaire
Centres d'intérêt
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagement associatif, sportif, politique ou autre. Expression de la créativité

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat organisé, autonome et méthodique, avec bonnes bases en économie/SI, motivation clairement argumentée et engagement régulier. »

Compétences critiques

  • organisation_et_methodologie
  • connaissance_des_processus_logistiques_et_SI
  • autonomie_et_capacite_de_travail_en_equipe
  • motivation_coherente_et_argumentee

Red flags pour l'admission

  • absences_repetees
  • manque_deffort_constance_et_irregularite_des_resultats
  • absence_de_projet_motive_et_coherent
  • absence_dengagement_ou_pieces_justificatives

Type de profil recherché

Logistique pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
154 candidats
10 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
184 candidats
13 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
100 candidats
11 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Saint-Paul Bourdon Blanc
Orléans, Loiret · académie de Orléans-Tours.
% admis même académie
93%
% admis même lycée
43%
Pression / place
7.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 41
Ratio
2.28
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 31

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Pour l’accès en section de technicien supérieur (STS), la commission d’examen des vœux puis d’admission est formée principalement des professeurs de la section demandée, conformément à l’article D. 612-31 du code de l’éducation. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures L'engagement dans les activités proposées reste limité, traduisant un manque d'investissement personnel dans le parcours. Des absences répétées ont été constatées, compromettant la continuité et l'efficacité du processus de formation. L'effort consenti présente une irrégularité notable, nuisant à la progression constante attendue dans le cadre de la formation.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Exprimer clairement son projet de formation motivé et soigner sa rédaction et sa présentation. Valoriser les engagements et centres d’intérêt et joindre les pièces justificatives pertinentes Signature : Sébastien GOMEZ, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Saint- Paul Bourdon Blanc
Rapport public Parcoursup 2025

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