Figeac · Lot · Académie de Toulouse
I.U.T de Figeac

BUT - Génie mécanique et productique

Public Formation sélective Bac techno dominant (52%) BUT
Capacité : 45 places
Taux d'accès : 39.0%
Moyenne admis : 12.9/20
Région Occitanie
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
814
▼ -1.2% vs 2020
Admis (places effectives)
42
▼ -12.5% vs 2020
Taux d'accès
53.0%
▲ +32.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
362
▲ +83.8% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 824 48 45 40.0% 197 4.5%
2021 513 32 45 291 0.0%
2022 665 34 45 84.0% 374 0.0%
2023 810 43 45 71.0% 390 3.0%
2024 814 42 45 53.0% 362 2.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+-1.2% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
45
places offertes
Candidats
861
675 classés
Taux d'accès
39.0%
propositions / candidats
Pression
19.1
candidats / place
% filles admises
4%
10% des candidats
% boursiers
9%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
861
Candidats
675
78% classés
238
35% reçoivent une propo
46
19% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.9
Moyenne μ
1.46
Écart σ
10.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
41%
Mathématiques Spécialité & Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
41%
Autres doublettes
18%
Autres doublettes
4%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
48%
Général
52%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
5%
Savoir-être
50%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Tous les enseignements de Première et Terminale, et éventuellement ceux du Supérieur, sont pris en compte dans la note académique
Résultats académiques
Résultats dans les enseignements d'EPS, de Français, d'Histoire /Géographie, Langues Vivantes 1 et 2, Philosophie.
Essentiel
Tous les enseignements de Première et Terminale, et éventuellement ceux du Supérieur, sont pris en compte dans la note académique
Résultats académiques
Résultats dans les enseignements de Mathématiques, Physique/Chimie, SVT ou SI.
Très important
Tous les enseignements de Première et Terminale, et éventuellement ceux du Supérieur, sont pris en compte dans la note académique
Résultats académiques
Résultats dans les enseignements technologiques en LV1 et transversales, ITEC ou EE ou SIN (Bacs Technos)
Important
Tous les enseignements de Première et Terminale, et éventuellement ceux du Supérieur, sont pris en compte dans la note académique
Résultats académiques
Résultats dans les épreuves de Français et Histoire/Géographie.
Important
Tous les enseignements de Première et Terminale, et éventuellement ceux du Supérieur, sont pris en compte dans la note académique
Résultats académiques
Enseignements réalisés dans le Supérieur.
Très important
Savoir-faire général
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Orthographe, Grammaire, ...
Essentiel
Attitude et comportement
Savoir-être
Attitude face au travail, attitude en classe, assiduité, autonomie, implication, participation, ...
Très important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Participation au salon INFOSUP, déplacement à la Journée Portes Ouvertes, Immersion, ...
Très important
Motivation
Description précise des connaissances sur la formation
Important
Motivation
Description du projet personnel et professionnel
Complémentaire
Engagements, activités et centres d'intérêt.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Pratique de sports, d'activités culturelles ou associatives...

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé avec solide niveau en mathématiques et sciences de l'ingénieur, rigoureux, assidu et capable de démontrer sa connaissance du BUT GMP. »

Compétences critiques

  • bon niveau en mathématiques
  • rigueur et assiduité
  • savoir-faire technique / sciences de l'ingénieur
  • motivation et connaissance du BUT GMP

Red flags pour l'admission

  • absence totale d'enseignement de mathématiques en Première/Terminale
  • appréciations récurrentes de mauvais comportement, manque d'assiduité ou de concentration
  • dossier sans motivation ni preuve d'information (JPO, immersion, etc.)

Type de profil recherché

Scientifique pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
665 candidats
34 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
810 candidats
43 admis · 0% TBF · 3% TB
2024
814 candidats
42 admis · 0% TBF · 2% TB

Géographie & recrutement

I.U.T de Figeac
Figeac, Lot · académie de Toulouse.
% admis même académie
83%
% admis même lycée
0%
Pression / place
19.1

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 203
Ratio
4.51
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 134

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Un traitement algorithmique est réalisé à partir des moyennes de toutes les matières des classes de Première et de Terminale afind'obtenir une moyenne pour chaque candidat et d'établir un premier classement des candidatures. Ensuite, une lecture attentive des dossiers de tous les candidats est réalisée et une nouvelle note est établie à partir des critères suivants : les résultats scolaires, l'assiduité et l'absentéisme, l'attitude et le comportement, les appréciations des bulletins et de la fiche avenir, la motivation (lettre de motivation, présences aux JPO, Infosup, Immersions, ...), l'établissement, ... Le classement des candidats est réalisé à partir de la moyenne pondérée entre la note algorithmique (20%) et la note issue de l'étude du dossier (80%). Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Le BUT GMP étant une formation scientifique, les candidats n'ayant suivi aucun enseignement de Mathématiques durant les années de Première et/ou de Terminale ne sont pas classés. De plus, les candidatures qui présentent des appréciations récurrentes relatives à des problèmes de comportement, de concentration, de bavardages et d'assiduité ne sont pas retenues.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Une partie importante des enseignements du BUT GMP repose sur l'utilisation des outils mathématiques : Mathématiques, Mécanique, Dimensionnement des Structures, Electricité Electronique et Automatise, Métrologie, ... . Une grande attention est donc portée sur le niveau obtenu en Mathématiques par les candidats. Les enseignements de Physique et des domaines des Sciences de l'Ingénieur permettront aux étudiants d'avoir une meilleure adaptabilité aux enseignements de Mécanique, de Construction Mécanique, de Dimensionnement des Structures, de Sciences des Matériaux, d'Electricité Electronique et Automatisme, Méthodes, Production, Métrologie, ... . Enfin, une attention particulière est portée sur le niveau en Anglais. Signature : SOPHIE CAZEAUX, Directeur de l'établissement I.U.T de Figeac
Rapport public Parcoursup 2025

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