BTS - Services - Diététique et nutrition

Nous attirons l'attention des candidats sur l'obligation d'avoir les bases en matière scientifique (chimie, biologie), gage de réussite sur ce diplôme. Pour les candidats qui souhaitent intégrer cette formation mais qui ne sont pas dans les filières citées dans le profil des candidats, ils doivent impérativement suivre au préalable une mise à niveau scientifique.

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les critères retenus par la CEV, en conformité avec la charte Parcoursup, pour l’examen des dossiers sont les suivants : Critères quantitatifs (niveau): notes du candidat par rapport aux bulletins de 1ère et terminale ainsi que par rapport aux notes des épreuves du bac passées en 1ère. Une attention particulière sera apportée aux notes d'enseignement scientifique (essentiel à la réussite du diplôme) et des matières spécifiques à la série. Critères qualitatifs (travail, et cohérence du parcours) : ces éléments peuvent être appréciés à partir des appréciations sur les bulletins, du projet de formation et des éléments supplémentaires apportés par le candidat. Une attention particulière est portée à la cohérence du parcours notamment à l'intégration dans la formation de jeunes avec un bagage scientifique suffisant. Pour les élèves issus des filières professionnelles, une remise à niveau dans les matières scientifiques est obligatoire. Fiche avenir : elle est paramétrée et prise en compte dans l’évaluation. Ces critères sont pondérés en fonction des séries d’ origine, mais aussi par rapport à l’importance accordée par la CEV à la motivation et l’investissement du candidat. Il a été décidé par la commission d’ajouter une modulation manuelle à la note finale lorsque des éléments du dossier sont à valoriser particulièrement dans le parcours du candidat, engagement citoyen fort, etc… Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Un cursus précédant sans aucun enseignement scientifique (ni remise à niveau scientifique), des résultats généraux trop faibles en matière scientique et un comportement inadapté.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Le candidat doit : - s'intéresser aux questions liées à l'alimentation, la nutrition, l'équilibre alimentaire, le conseil et les techniques culinaires, la prévention et le soin des maladies liées à l'alimentation ; - disposer de compétences dans les disciplines scientifiques, principalement en sciences biologiques ( physiologie humaine, microbiologie, biochimie ....) ; - disposer de compétences relationnelles : écoute, communication, permettant d'adapter son discours et sa posture à la situation et aux interlocuteurs (patient, équipe médicale et paramédicale ) ; - s'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe et pour échanger avec des interlocuteurs internes et externes ; - disposer de capacités d'organisation et d'autonomie ; - s'astreindre à un travail rigoureux durant toute sa formation. Une attention particulière sera portée au baccalauréat d'origine du candidat. Signature : Jean-Marie BONHOMME, Chef d'établissement de l'établissement Lycée polyvalent Notre-Dame