Angers · Maine-et-Loire · Académie de Nantes
Lycée général et technologique Joachim Du Bellay
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel
Public
Formation sélective
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
1251
▼ -20.3% vs 2020
Admis (places effectives)
34
▼ -2.9% vs 2020
Taux d'accès
17.0%
▲ +6.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
170
▲ +146.4% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 1569 | 35 | 35 | 16.0% | 69 | 8.0% |
| 2021 | 2001 | 33 | 35 | — | 110 | 3.3% |
| 2022 | 1624 | 31 | 35 | 18.0% | 174 | 4.0% |
| 2023 | 1675 | 34 | 35 | 18.0% | 471 | 4.0% |
| 2024 | 1251 | 34 | 35 | 17.0% | 170 | 4.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-20.3% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
1452
571 classés
Taux d'accès
18.0%
propositions / candidats
Pression
41.5
candidats / place
% filles admises
49%
51% des candidats
% boursiers
34%
min 23%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1452
Candidats
571
39% classés
199
35% reçoivent une propo
37
19% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.1
Moyenne μ
1.35
Écart σ
11.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
100%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
72%
Autres spécialités
19%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
17%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
6%
Autres doublettes
6%
Autres doublettes
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
6%
Général
49%
Techno
46%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
65%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
15%
Motivation
8%
Engagement et activités
2%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats en français, philosophie et histoire-géographie
Résultats académiques
Notes des bulletins dans ces matières, et notes au épreuves anticipées de français du baccalauréat
Essentiel
Niveau en mathématiques
Résultats académiques
Notes des bulletins
Important
Résultats en économie (SES, Eco- droit...)
Résultats académiques
Notes des bulletins de première et de terminale
Très important
Résultats en spécialité tertiaire en terminale STMG
Résultats académiques
Notes des bulletins de première et de terminale
Très important
Niveau en langue vivante étrangère
Résultats académiques
Notes des bulletins
Complémentaire
Niveau dans la 2ème langue vivante étrangère
Résultats académiques
Notes des bulletins
Très important
Qualité rédactionnelle
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Orthographe, vocabulaire Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale
Important
Méthodes de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ "méthode de travail" de la fiche Avenir et les bulletins
Important
Qualité de la participation orale
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
appréciations sur les bulletins et la fiche Avenir et les bulletins
Important
Progression, évolution du niveau et de l'investissement
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des bulletins au long des différents trimestres de première et de terminale
Très important
Autonomie dans le travail
Savoir-être
Champ "autonomie" de la fiche Avenir - Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale
Très important
Implication dans la scolarité
Capacité à s'investir complètement dans les travaux demandés et à les rendre dans les délais Champ "capacité à s'investir" et "avis sur la capacité à réussir" de la fiche Avenir
Très important
Concentration en classe
Appréciations sur les bulletins
Important
Capacité à fournir des efforts
Appréciations des bulletins
Très important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Mention argumentée de la motivation pour la formation. Projet de formation individualisé et motivé. Mention de démarches, connaissance des débouchés, participation aux portes ouvertes...
Complémentaire
Engagement citoyen, ouverture
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Membre d'association, participation à des projets
Important
Participation aux cordées de la réussite et à des dispositifs de préparation à une poursuite d'études en BTS
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet de formation motivé
Important
Participation aux portes ouvertes de l'établissement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Mention dans le projet de formation de la fiche Avenir
Important
Expériences professionnelles
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Mention dans le projet de formation de la fiche Avenir
Important
Intérêt pour le commerce et projet professionnel
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Mention dans le projet de formation de la fiche Avenir
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat pragmatique et rigoureux, très solide en français, spécialités tertiaires et langues, avec méthode de travail et progression démontrées. »
Compétences critiques
- rigueur_methodes
- expression_ecrite
- langues_etrangeres
- resultats_en_specialite_tertiaire
Red flags pour l'admission
- profils_heterogenes_sans_progression
- faibles_notes_en_francais_ou_specialite_tertiaire
- absence_de_methode_de_travail_sur_la_fiche_Avenir
- apreciations_negatives_sur_l investissement
Type de profil recherché
Commercial pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée général et technologique Joachim Du Bellay
Angers, Maine-et-Loire · académie de Nantes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 195
Ratio
5.57
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 64
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Réunion d'une commission pluridisciplinaire dont les membres croisent leur point de vue après étude individuelle de l'intégralité
des dossiers.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Les profils hétérogènes mettent en alerte sur le manque de motivation et d'investissement potentiels.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les dossiers clairement présentés, faisant preuve de sincérité et d'une motivation contextualisée, seront privilégiés. Inutile d'avoir
recours à l'Intelligence Artificielle pour cela...
Signature :
Nicolas LEGOFF,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
général et technologique Joachim Du Bellay
Rapport public Parcoursup 2025
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