Licence - Musicologie

Le candidat doit déjà avoir une bonne pratique de la musique, que ce soit en école de musique, en conservatoire ou en cours particuliers. La maîtrise de la lecture de la clé de sol et de la clé de fa est nécessaire à la rentrée.

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Dans la licence Musicologie, le lycéen (ou l'étudiant en réorientation) doit avoir une pratique de la musique, en conservatoire, école de musique ou en cours particulier de bon niveau. Il est attendu que les candidats témoignent de leur pratique, soit dans le projet motivé ou, à défaut, parmi les expériences personnelles. Seront évalués par la commission pédagogique tous les éléments évoqués dans les attendus nationaux concernant les connaissances, les capacités, les attitudes, la motivation et les expériences acquises. Les candidats sont invités à contacter le référent pédagogique pour bien prendre connaissance des exigences et attendus de la formation. Sont évalués : Les compétences liées à l'apprentissage et de la fiche avenir : implication au vu des appréciations des enseignants du lycée, capacité à traiter et assimiler les connaissances, habileté à surmonter des obstacles et a persévérer dans l'effort. Le projet de formation motivé rédigé par le candidat et témoignant d'un goût manifeste pour la musique et le domaine de la culture en général, d'une volonté de se prendre en charge personnellement et de progresser, de s'impliquer, de rechercher des occasions d'apprendre, d'être apte à travailler dans le cadre d'une équipe. L'expression d'un projet professionnel défini est valorisée. La capacité à exprimer son intérêt pour la formation ainsi que la connaissance de l'offre de formation par le candidat sont évaluées. Le suivi d'une option musique au baccalauréat, sans être obligatoire, est valorisé. Le niveau musical est évalué par l'intermédiaire du projet motivé et des expériences personnelles. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session - Le niveau musical : la filière permet la réussite de tout profil, à condition travail effectif et régulier. N’est pas recommandée au simple « mélomane » sans pratique. Contacter le responsable (denis.huneau@uco.fr) pour toute question. - Les 2 spécialités : «Musique et Musicologie» est le parcours habituel ; «Musicien Interprète» (horaires aménagés) est ouvert à un élève du CRR d’ Angers en cycle spécialisé ou année préparatoire. - L'évaluation quantitative (notes) : la filière demande des capacités d’expression et d’analyse. Une spécialité musique au baccalauréat est considérée favorablement, sans être une obligation. - Le projet motivé : mettre en valeur un éventuel projet professionnel, les domaines auxquels prépare la licence ainsi que toute rencontre avec des étudiants et enseignants. L’expression personnelle est privilégiée. - La Fiche avenir (appréciations) : les capacités d’analyse et sérieux du futur étudiant sont particulièrement observées. Signature : Bruno PELUAU, Président de l'établissement Facultés libres de l'Ouest - UCO ANGERS