Angers · Maine-et-Loire · Académie de Nantes
Lycée Saint Benoît

CPGE - MPSI

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac général dominant (100%) CPGE
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 56.0%
Moyenne admis : 14.8/20
Région Pays-de-la-Loire
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
665
▲ +19.2% vs 2020
Admis (places effectives)
27
▲ +28.6% vs 2020
Taux d'accès
59.0%
▼ -7.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
317
▲ +1.9% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 558 21 24 64.0% 311 13.3%
2021 414 30 24 331 13.8%
2022 479 21 24 81.0% 301 12.0%
2023 406 15 24 83.0% 307 7.0%
2024 665 27 24 59.0% 317 22.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+19.2% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
540
377 classés
Taux d'accès
56.0%
propositions / candidats
Pression
22.5
candidats / place
% filles admises
17%
28% des candidats
% boursiers
0%
min 2%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
540
Candidats
377
70% classés
260
69% reçoivent une propo
30
12% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.8
Moyenne μ
1.09
Écart σ
13.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
93%
Autres doublettes
7%
Autres doublettes
2%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
10%
Motivation
10%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats dans les matières scientifiques en première et terminale
Résultats académiques
Notes, rangs et progression dans les spécialités scientifiques
Important
Résultats dans les disciplines littéraires en première et terminale
Résultats académiques
Notes, rangs et progression en philosophie, français et anglais. Notes des épreuves anticipées de français.
Très important
Méthodes de travail, investissement personnel
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs sur les bulletins et sur la fiche Avenir
Très important
Autonomie, participation en classe
Savoir-être
Prise en compte des appréciations du chef d'établissement et des professeurs portées sur les bulletins et sur la fiche Avenir
Très important
Cohérence du projet et connaissance de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lecture attentive du projet de formation rédigé par le candidat dans sa lettre de motivation.
Complémentaire
Engagements, activités et centres d'intérêts
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités peri-scolaires (sport, musique, etc) montrant des qualités utiles pour la formation.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat très solide en mathématiques et physique, autonome et méthodique, motivé spécifiquement pour la CPGE MPSI. »

Compétences critiques

  • maîtrise avancée des mathématiques
  • capacité d'analyse logique et résolution de problèmes
  • méthode de travail rigoureuse et autonomie
  • connaissance et motivation pour la filière CPGE MPSI

Red flags pour l'admission

  • absence de l'EDS Mathématiques Spécialité
  • notes faibles en mathématiques/physique
  • manque de cohérence ou de motivation dans la lettre de projet
  • appréciations négatives sur autonomie ou investissement

Type de profil recherché

Scientifique excellence
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
479 candidats
21 admis · 0% TBF · 12% TB
2023
406 candidats
15 admis · 0% TBF · 7% TB
2024
665 candidats
27 admis · 0% TBF · 22% TB

Géographie & recrutement

Lycée Saint Benoît
Angers, Maine-et-Loire · académie de Nantes.
% admis même académie
83%
% admis même lycée
0%
Pression / place
22.5

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 302
Ratio
12.58

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Le pré-classement des dossiers de candidature est élaboré par la commission d’examen des vœux en tenant compte des résultats chiffrés des bulletins de première et terminale. Tous les dossiers sont ensuite analysés et reclassés par les membres réunis de la commission afin de prendre en considération les appréciations des bulletins, la fiche Avenir et le projet de formation. Les candidats qui auront fait part de leur motivation à intégrer la filière MPSI en venant aux Portes Ouvertes de l’établissement et aux journées d'immersion ont un atout supplémentaire dans l’examen de leur dossier. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Un candidat n'ayant pas suivi l'EDS Mathématiques Spécialité ne sera pas classé lors de l'examen des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Le candidat à la filière MPSI, précise dans sa lettre de motivation, son projet de formation pour un cursus CPGE, afin d'intégrer une école d'ingénieur, une école normale supérieure, une école militaire, une Licence 3 ou autre. Pour se renseigner au mieux sur la filière MPSI, l'établissement vous invite à participer aux Portes Ouvertes et aux journées d'immersion. Signature : GERARD RIBOUX, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Saint Benoît
Rapport public Parcoursup 2025

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