Les Ponts-de-Cé · Maine-et-Loire · Académie de Nantes
Lycée agricole Campus de Pouillé

BTS - Agricole - Agronomie et cultures durables

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac techno dominant (55%) BTS
Capacité : 44 places
Taux d'accès : 82.0%
Moyenne admis : 13.0/20
Région Pays-de-la-Loire
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
171
▼ -48.2% vs 2020
Admis (places effectives)
13
▼ -48.0% vs 2020
Taux d'accès
97.0%
▲ +67.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
48
▼ -32.4% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 330 25 42 58.0% 71 4.5%
2021 284 21 42 72 11.8%
2022 259 19 44 98.0% 58 0.0%
2023 274 15 44 94.0% 74 0.0%
2024 171 13 44 97.0% 48 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -48.2% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +67.2%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
44
places offertes
Candidats
229
185 classés
Taux d'accès
82.0%
propositions / candidats
Pression
5.2
candidats / place
% filles admises
23%
24% des candidats
% boursiers
0%
min 4%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
229
Candidats
185
81% classés
135
73% reçoivent une propo
13
10% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
0.85
Écart σ
11.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Gestion des ressources et alimentation & Territoires et technologie
88%
Autres doublettes
12%
Gestion des ressources et alimentation & Territoires et technologie
7%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés · poids inférieur · pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
9%
Général
55%
Techno
36%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
10%
Motivation
30%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Résultats en matières scientifiques
Résultats académiques
Moyennes trimestrielles en 1ere et Tle dans en Biologie, Physique, Maths
Important
Résultats en langue anglaise
Résultats académiques
Moyennes trimestrielles en anglais
Important
Matière technique
Résultats académiques
moyenne des matières techniques
Très important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
L'autonomie, le travail de groupe sont étudiées dans les avis des enseignants sur les fiches avenir
Important
Savoir s'exprimer
Savoir-être
Notes obtenues en oral et appréciations des enseignants (fiche avenir)
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation du jeune pour a formation et projet professionnel en adéquation avec la formation
Complémentaire
Engagements citoyens
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagement dans des associations, dans la vie lycéenne, représentants de classe, pompier volontaire

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome et rigoureux, avec de solides acquis en SVT et techniques agricoles, motivé par un projet professionnel cohérent et capable de travailler sur parcelles. »

Compétences critiques

  • autonomie_sur_parcelles_et_travaux_pratiques
  • solides_connaissances_en_svt_et_techniques_agricoles
  • motivation_claire_et_coherente_pour_le_projet_professionnel
  • méthode_de_travail_et_capacité_de_travail_en_groupe

Red flags pour l'admission

  • absence_de_motivation_personnalisée_ou_lettre_générique/IA
  • moyennes_faibles_en_SVT_et_matières_techniques
  • manque_d'autonomie_et_de_rigueur_décrits_dans_la_fiche_avenu e
  • attitude_non_collaborative_ou_problèmes_de_comportement_scolaire

Type de profil recherché

Agronomie pratique autonome
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
259 candidats
19 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
274 candidats
15 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
171 candidats
13 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée agricole Campus de Pouillé
Les Ponts-de-Cé, Maine-et-Loire · académie de Nantes.
% admis même académie
18%
% admis même lycée
0%
Pression / place
5.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 53
Ratio
1.2
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 40
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 92

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

adaptabilité aux différentes situations professionnelles autonomie dans le suivi des parcelles de l'exploitation du Campus ouverture internationale (possibilité de stages à l'étranger)
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les bulletins , la fiche avenir, lettre de motivation sont essentiellement étudiés Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les EDS peuvent apporter un plus , mais ne rebtre pas dans les critères de selection
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La lettre de motivation doit être personnelle , personnalisée et argumentée et NON copier/ coller ou faite par IA Signature : Aldo FOSCHIA, Chef d'établissement de l'établissement Lycée agricole Campus de Pouillé
Rapport public Parcoursup 2025

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